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    2．如图所示的电路，下列说法中正确的是（　　）
    A．通过A点的电流比通过B点的电流大
    B．通过B点的电流比通过C点的电流大
    C．通过C点的电流等于通过A、B两点的电流之和
    D．通过A、B、C三点的电流一样大

    分析 只有一条电流路径的电路是串联电路，在串联电路中电流是处处相等的．

    解答 解：据图可知，由于两个灯泡是串联的，所以据串联电路中电流处处相等可知，通过A、B、C三点的电流是相等的．
    故选D．

    点评 知道串联电路中电流处处相等是解决该题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    12．用笔画线代替导线，将图中元件连接成电路，要求：电压表测灯泡两端的电压；闭合开关，向左移动滑动变阻器的滑片，灯泡变亮．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    13．某同学欲测量一根细铜丝的直径，他的实验步骤如下：
    A．用刻度尺测出铅笔杆上铜丝线圈的宽度L；
    C．用铜丝线圈的宽度除以铜丝的圈数n，即得细铜丝的直径d；
    D．将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上；
    E．数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈数n．
    （1）实验步骤的合理顺序应是DEAC．
    （2）细铜丝直径的数学表达式为d=$\frac{L}{n}$．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    10．在国际单位制中，电流的单位是（　　）
    A．安（A）B．秒（s）C．赫（Hz）D．米（m）

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    17．如图所示，在A、B金属夹之间连入铁钉，（填一种常用的物品）闭合开关，可使小灯泡发光．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    7．某校同学们上劳技课，他们按照老师的要求，用电烙铁将固态焊锡加热，然后再把获得的液态焊锡液滴放至焊点处，等到冷却后电路的两个金属接头就牢牢地连接在一起了．请你用学过的物理知识分析焊接的过程中，焊锡发生了哪些物态变化？是吸热还是放热？

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    14．如图1是小明探究串联电路电流特点的实验电路图：

    （1）小明最好选择两个小灯泡的规格应该是不相同的．（填“相同”或“不相同”）．
    （2）小明连电路时把一只开关和两个小灯泡连接后，刚连完最后一条导线，灯泡L1、L2就亮了，他在实验操作中不当之处：连电路时开关没有断开．
    （3）下表是小明实验中测得的三组数据：由表格数据可得出结论：串联电路中电流处处相等．
    实验序号电流表的位置ABC
    1电流I/A0.30.30.3
    2电流I/A0.40.40.4
    3电流I/A0.20.20.2
    （4）他获得三组不同电流值的方法是：换了不同规格的小灯泡．（写出一条）．
    （5）小红同学在做实验时，闭合开关前，电流表的指针均指在零刻度处；当闭合开关试触时，发现电流表指针摆动分别出现了如图2所示的两种情况．请分析他在电流表的使用上存在什么问题？（填在下面横线上）电流表正、负接线柱接反了；电流表所选量程偏大．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    11．小明和小辉学习了燃料的热值后，他们一起设计了一个实验来探究煤油和菜籽油的热值的大小关系．他们组装了如图1和2所示的装置进行实验，记录结果见下表：
    燃料加热前的水温/℃燃料燃尽后水温/℃
    煤油2544
    菜籽油2534
    （1）为了保证实验结论的可靠性，小明和小辉选择了两套完全相同的装置，并且控制油的质量以及水的质量相等．但对于两杯水的初温他们的看法却不同．请将下列他们的想法补充完整．
    ①小辉认为实验中是直接用水温升高的多少来表示煤油和菜籽油放出热量的多少．所以，实验中两杯水的初温可以不同．
    ②小明认为因为探究过程中他们采用了控制变量法，所以只有燃料的种类不同，其他因素都必须控制相同．如果两杯水的初温不同，那么水的蒸发快慢以及水与周围环境的温差都不相同，于是两杯水的散热就不相同，就有可能会出现燃料燃烧放出的热量多，而水吸收的热量少、水温变化低的情况．所以，实验时必须控制水的初温相同．
    ③你认为小明（选填“小明”或“小辉”）的想法更合理．
    （2）根据他们的实验记录，你认为煤油和菜籽油两种燃料中，热值较大是煤油．
    （3）小明和小辉在实验前用天平分别测出了烧杯中水的质量以及燃油的质量．并由记录的数据，利用公式Q吸=cm（t-t0）计算出了水吸收的热量．小辉他想通过这些数据计算出煤油和菜籽油的热值．你认为他的计算结果是不可靠的（选填“可靠”或“不可靠”）．理由是燃油不可能完全燃烧且燃油燃烧放出的热量不能完全被水吸收．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    12．一矿泉水瓶，装满600g盐水后，放在水平桌面上静止不动，若空瓶的质量为20g，瓶与桌面的接触面积为10cm2，则桌面对瓶的支持力为6.2N，瓶对桌面的压强是6.2×104Pa．把盐水倒满一个高10cm的薄纸杯，杯底受到的盐水的压强是1.1×103Pa．当在瓶侧壁不同高度的地方扎出上、下两个小孔，打开瓶盖，可以观察到从下（填“上”或“下”）孔流出的盐水喷得较急．（g取10N/kg，盐水密度为1.1g/cm3）

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