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为了研究液体的某种特性,某同学用甲、乙不同的液体做实验.实验时,他用量筒和天平分别测出甲、乙液体不同体积时的质量.上表记录的是实验测得的数据及求得的质量与体

积的比值.

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物质

验次数

体积

V/m3

质量

m/g

质量/体积

m/V)(g/cm3

1

10

18

1.8

2

20

36

1.8

3

30

54

1.8

4

10

8

0.8

5

20

16

0.8

6

30

24

0.8















(1)分析上表中实验次数1与2 (2与3,1与3) 或4与5 (5与6,4与6) 的体积及质量变化的倍数关系,可归纳出的结论是                         .(此空3分)

(2)分析上表中实验次数     ,可归纳出的结论是相同体积甲、乙两种液体,它们的质量是不同的.

(3)分析上表中的甲、乙两种液体的质量与体积的比值关系,可归纳出的结论是   

                    

(1)同种物质,质量与体积成正比。

(2)1与4(2与5 3与6)

(3)同种物质,质量与体积的比值相同;不同物质,质量与体积的比值不同。

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相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

为了研究物质的某种特性,某同学分别用甲、乙两种不同的液体做实验.实验时,他用量筒和天平分别测出甲(或乙)液体在不同体积时的质量,下表记录的是实验测得的数据及求得的质量与体积的比值.
(1)表格中空缺的数据应该填
0.8
0.8

(2)比较1、2、3组数据可得出实验结论是同种物质,它的质量跟体积成
正比
正比

(3)比较1、4(或2、5)两组数据可得出的结论是体积相同的不同物质质量
不同
不同

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科目:初中物理 来源: 题型:

为了研究物质的某种特性,某同学分别用甲、乙两种不同的液体做实验.实验时,他用量筒和天平分别测出甲(或乙)液体的体积和质量,下表记录的是实验测得的数据及求得的质量与体积的比值.
物质 实验序号 体积(cm3 质量(g) 质量/体积(g/cm3
1 5 9 1.80
2 10 18 1.80
3 15 27 1.80
4 5 4.5 0.90
5 10 9 0.90
6 15 13.5 0.90
(1)分析下表中实验序号1与2 ( 2 与3、1与 3 )或4 与5 ( 5与6、4 与6 ),中的质量及体积变化的关系,可归纳的结论是:同种液体的体积越大,
质量越大
质量越大

(2)分析上表中甲、乙两种液体的质量与体积的比值关系可归纳得出的结论是:
同种液体,质量和体积的比值相同;不同液体,质量与体积的比值不同
同种液体,质量和体积的比值相同;不同液体,质量与体积的比值不同
_.
(3)将测得的结果在m-V关系图上表示,如图所示,关于它们密度的说法正确的是
A
A

A.a是甲,b是乙
B.b是甲,a是乙
C.条件不足,无法判断.

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

为了研究物质的某种特性,小刚同学分别用甲、乙两种不同的液体做实验.实验时,他用量筒和天平分别测出甲(或乙)液体在不同体积时的质量.
(1)小刚将天平放在水平桌面上,出现如图1所示的现象,应采取的措施是先将游码调到
0刻度线
0刻度线
,再将平衡螺母向
调,直到指针对准分度盘的中央.
(2)天平调节平衡后,小刚按图2所示的方法来称量物体的质量,小华立即对小刚说:“你操作时至少犯了两个错误.”小华所说的两个错误是:
物体和砝码放置位置反了
物体和砝码放置位置反了
,②
手取砝码
手取砝码

(3)小刚虚心地听取了小华的建议,重新进行操作.在称量过程中,又出现了如图1所示的情况,他应该
向右盘内加小砝码或向右调游码
向右盘内加小砝码或向右调游码

(4)下表记录的是小刚实验测得的数据及求得的质量与体积的比值.
物质 序号 体积(cm3 质量(g) 质量/体积(g/cm3
l 5 9 1.80
2 10 18 1.80
3 15 27 1.80
4 5 4 0.80
5 10 8 O.80
6 15 12 0.80
①分析下表中实验序号1与2(2与3、l与3)或4与5(5与6、4与6)的体积与质量变化的倍数关系,可归纳得出的结论是:
同种物质,质量与体积成正比
同种物质,质量与体积成正比

②分析上表中实验序号:
1与4(2与5或3与6)
1与4(2与5或3与6)
,可归纳得出:“体积相同的甲、乙两种液体,它们的质量不相同”的结论.
③分析上表中甲、乙两种液体的质量与体积的比值关系,可归纳得出的结论是:
不同物质,质量与体积的比值一般不同
不同物质,质量与体积的比值一般不同

④本实验测量多组数据的目的是
B
B

A.取平均值减小误差        B.寻找普遍规律.

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科目:初中物理 来源: 题型:

为了研究物质的某种特性,某同学分别用甲、乙两种不同的液体做实验.实验时,他用量筒和天平分别测出甲(或乙)液体在相同体积时的质量,如表记录的是实验测得的数据及求得的质量与体积的比值.
(1)请你用图象形象地把乙物质的质量随体积变化的情况表示出来
( 2 )分析下表中实验序号1与2 ( 2 与3、1与 3 )或4 与5 ( 5与6、4 与6 )的体积与质量变化的倍数关系,可归纳得出的结论是
同种液体的质量与体积成正比
同种液体的质量与体积成正比

物质 实验序号 体积(cm3 质量(g) 质量/体积(g/cm3
1 5 9 1.80
2 10 18 1.80
3 15 27 1.80
4 5 4 0.80
5 10 8 0.80
6 15 12 0.80
( 3 )  分析上表中实验序号
1、4或2、5或3、6
1、4或2、5或3、6
,可归纳出的结论是:体积相同的甲、乙两种液体它们的质量不相同;
( 4 )分析上表中甲、乙两种液体的质量与体积的比值关系可归纳得出的结论是:
同种液体的质量与体积成正比,比值相同,而不同种液体的质量与体积的比值一般不同
同种液体的质量与体积成正比,比值相同,而不同种液体的质量与体积的比值一般不同

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