某同学在设计课上发明了一种吸盘装置.借助这种装置.人都能够像蜘蛛侠那样攀高竖直墙壁.．如图所示.某人的左右手各执一安装有吸盘装置的吸附板.并将其吸附在竖直墙壁上.这样他就可以沿竖直墙壁攀爬了.下列说法正确的是( )A．墙壁越光滑.吸附板和墙壁之间的吸附力越大.人越容易向上攀爬B．吸附板的面积和吸附板与墙壁间的动摩擦因数越大.此人越安全C．此� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

3．

某同学在设计课上发明了一种吸盘装置，借助这种装置，人都能够像蜘蛛侠那样攀高竖直墙壁，．如图所示，某人的左右手各执一安装有吸盘装置的吸附板，并将其吸附在竖直墙壁上，这样他就可以沿竖直墙壁攀爬了，下列说法正确的是（　　）

	A．	墙壁越光滑，吸附板和墙壁之间的吸附力越大，人越容易向上攀爬
	B．	吸附板的面积和吸附板与墙壁间的动摩擦因数越大，此人越安全
	C．	此人悬挂在半空中时，吸附板和墙壁之间没有摩擦力
	D．	吸附板受到的摩擦力大小与吸附板和墙壁间的动摩擦因数成正比

分析（1）当重物拉挂钩时，拉力方向向下，阻碍其向下的力应该是向上的，而不是大气的压力，是吸盘与墙面的摩擦力使其能承受一定的拉力；
（2）人攀爬时摩擦力和重力平衡，根据摩擦力和压力的影响因素的变化判断；
（3）此人悬挂在半空中时，处于静止状态，摩擦力和重力平衡；
（4）根据f=μF可知在压力一定时，摩擦力f与动摩擦因数μ成正比．

解答解：
A、大气压将吸附板压在墙面上，吸附板和墙壁之间的吸附力的大小与吸附板里面的气压有关，墙壁光滑，摩擦力较小，不利于向上攀爬，故A错误；
B、摩擦力的大小与压力和吸附板与墙壁间的动摩擦因数有关，压力大小与吸附板的面积大小有关，吸附板的面积和吸附板与墙壁间的动摩擦因数越大，则产生的摩擦力越大，则向上攀爬，此人越安全，故B正确；
C、此人悬挂在半空中时，处于静止状态，重力和摩擦力是一对平衡力，摩擦力不为零，故C错误；
D、根据f=μF可知在压力一定时，摩擦力与动摩擦因数成正比．故在吸附板和墙壁之间的吸附力相同时，吸附板受到的摩擦力大小与吸附板和墙壁间的动摩擦因数成正比，故D错误．
故选B．

点评本题考查了平衡力、摩擦力和压力的影响因素，关键是大气压的应用，知道吸附板和墙壁之间的吸附力的大小与吸附板里面的气压、吸附板的面积有关，是一道综合性题目．

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中物理 来源： 题型：填空题

13．教室里各个位置的同学都能看到黑板上的字，这是因为光在黑板上发生漫（选填“漫”或“镜面”）反射的缘故；个别同学被前方高个子同学挡住，看不到黑板上的一些字，这是因为光在均匀介质中沿直线传播的缘故．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：填空题

14．

如图所示，在“研究充水玻璃管中气泡的运动规律”实验中，
（1）气泡上升过程中，若以气泡为参照物，玻璃口的塞子是运动（选填“运动”或“静止”）的；
（2）若测得气泡从管子的底端运动到顶端的路程为56cm，所用的时间为7s则这个过程中气泡的平均速度为8cm/s．
（3）为了判断气泡是否做匀速直线运动，需要测量气泡运动的路程和时间，为便于测量，应使气泡在管内运动得较慢（选填“快”或“慢”）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：填空题

11．学校对学生进行健康体检时，医生给小江同学量得身高是168.5cm，则医生使用的刻度尺分度值是1cm，准确值是168cm．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：填空题

18．如图所示，若地面对物体的阻力是200N，不计滑轮重量和摩擦，则作用在绳子自由端的拉力F=100N，可使物体匀速移动．若绳子自由端移动的距离是2米．则物体移动的距离是1米．