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用伏安法测小灯泡的电阻
(1)在图1中,已完成了一部分的电路连接,请你继续完成实验电路的连接.
(2)在闭合开关之前,图中滑动变阻器的滑片应放在______ 端. (选填“左”或“右”)

(3)若某次测量时电压表和电流表的示数如图2所示,则电压表的示数为______V,电流表的示数为______A,灯泡的电阻RL=______Ω.
(4)小方同学在做实验时,电路连接无误.闭合开关后,发现电流表的指针明显偏转,而电压表的示数为零.该故障的原因可能是______.
(5)这个电路除了可以测小灯泡的电阻外,还可以用来测量______.
【答案】分析:(1)伏安法测小灯泡的电阻的原理:电压表与灯泡并联测电压,电流表与灯泡串联测电流,根据欧姆定律求出灯泡的电阻;
(2)为防止电路中电流过大烧坏用电器,闭合开关时滑动变阻器处于最大阻值处;
(3)根据电表的量程和分度值读出电表的示数,根据欧姆定律求出灯泡的电阻;
(4)电流表指针偏转说明电路通路,电压表示数为0说明电压表并联的部分短路或其接线柱断路;
(5)利用该电路测量的物理量与测小灯泡功率实验所测量的物理量一致即可得到答案.
解答:解:
(1)电压表与灯泡并联测电压,电流表与灯泡串联测电流,注意电流从电表的正接线柱流入负接线柱流出,如下图所示:

(2)为保护电路,闭合开关前,滑动变阻器应处于最大阻值处的左端;
(3)电压表的量程为0~3V,分度值为0.1V,电压表的示数为2.2V,
电流表的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,电流表的示数为0.2A,
灯泡的电阻RL===11Ω;
(4)电流表的指针明显偏转,而电压表的示数为零说明电压表并联的部分短路或电压表接线柱断路,
即电压表接线柱接触不良、或者断开了、或者灯泡短路.
(5)在测量小灯泡的电阻和功率的两个实验中,测量的都是小灯泡两端的电压和通过小灯泡的电流,由于实验原理的不同,分别计算出了小灯泡的电阻和小灯泡功率.所以该实验装置还可以用来测量小灯泡的电功率.
故答案为:
(1)如上图所示;
(2)左;
(3)2.2;0.2;11;
(4)电压表接线柱接触不良、或者断开了、或者灯泡短路;
(5)小灯泡的电功率.
点评:本题考查了实物图的连接、电表的读数、欧姆定律的应用、电路故障的判断等,这些都是学生应掌握的内容,也是常考的内容,平时要注意掌握.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2011?郴州)某小组做“伏安法测小灯泡的电阻”的实验中,所用小灯泡的额定电压为2.5V,电阻大约为10Ω.如图所示
(1)在甲图中,请用笔画线代替导线将实物图连接完整;
(2)在闭合开关前,图中滑动变阻器的滑片应调到
最左
最左
端(填“最左”或“最右”);
(3)实验时,电路连接无误,闭合开关后,无论怎样调节变阻器,灯泡都不亮,电流表指针几乎不动,电压表指针有明显偏转,该故障可能是
灯泡断路
灯泡断路
(写出 一种即可);
(4)排除故障后,某一次测量师,电流表和电压表示数如图乙所示,则此时该灯泡电阻为
11
11
Ω;
(5)这个电路除了可以测量小灯泡电阻外,还可以测小灯泡的功率.由图乙两电表示数可求出从动盘此时的功率为
0.44
0.44
W.

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科目:初中物理 来源: 题型:

测小灯泡的电阻
(1)在方框内,画出用伏安法测小灯泡电阻的电路图.
(2)如图是测小灯泡电阻的实物连接图,请将电压表接在正确的位置上(用0~3V量程).

(3)正确连接电路后,改变滑动变阻器的电阻值.电流表和电压表的读数如图所示,通过小灯泡的电流是
0.3
0.3
A;小灯泡两端的电压是
2.4
2.4
V;算得小灯泡的电阻是
8
8
Ω.

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科目:初中物理 来源: 题型:

在用伏安法测小灯泡电阻的实验中.
(1)请在方框内画出实验电路图.
(2)实验数据如表所示:根据数据计算出第三次小灯泡的电阻值,并填在空格中.
实验次数 1 2 3
电压(V) 1.5 2.0 2.5
电流(A) 0.20 0.22 0.26
电阻(Ω) 7.5 9.1
(3)比较几个计算出的电阻值,你能看出其中的规律吗?你对出现的这种现象有什么发现和解释?
发现:
电阻两端电压越大,电阻的阻值就越大;
电阻两端电压越大,电阻的阻值就越大;

解释:
电阻随温度的升高而增大
电阻随温度的升高而增大

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科目:初中物理 来源: 题型:

(1)如果你家里买回电冰箱,在选用插座时,应选用如图1中的
三孔
三孔
插座.
(2)光敏电阻的电阻值能随着光照强度的变化而改变.物理学上用“光强”来表示光的强弱.光照越强,光强越大.光强用符号E表示,在国际上用cd作单位.小明在实验中测得光敏电阻的阻值随光强E的变化图象见图2.据此回答:
①光敏电阻所用的材料应为
半导体
半导体
(“半导体”、“超导体”或“绝缘体”)做成的.
②从图中可知,光强越强,这种光敏电阻的阻值
减小
减小
(“增大”、“减少”或“不变”).
③制作光敏电阻的材料在生产上、生活中得到广泛的应用,请你举一个例子:
电视机
电视机

(3)如图3所示,是小明在进行伏安法测小灯泡的电阻时,根据实验数据描出的图象.用来做实验的灯泡的额定电压是2.5V.分析图象,小明发现灯泡两端的电压与流过灯泡的电流并不成正比,原因是
灯丝电阻受温度的影响
灯丝电阻受温度的影响
.从图中发现,灯泡灯丝的电阻变化特点是
温度越高,电阻越大
温度越高,电阻越大

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

小明和小红同学用伏安法“测小灯泡的电功率实验”
(1)甲图是他们尚未连接完整,请你用笔画线代替导线,将实物图连接完整.
(2)连接电路时,开关要
 
,按你的接线,闭合电键前先将变阻器的滑片P移至
 
端(选填“A”或“B”).
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(3)闭合开关,接通电路后,小明的电路中电流表、电压表均有示数且都比较小,灯泡也发出较暗的光,移动滑动变阻器滑片,发现两表和灯泡都不发生变化,则小明的电路中出现的问题是
 
.小红闭合开关S,发现电压表、电流表的示数分别为0伏和0.3安,由此现象判断,小灯泡L发生了
 
(选填“短路”或“断路”)现象.
(4)改正电路后进行实验,测得某次实验结果如图丙,此时电流表的示数为
 
A,电压表的示数为
 
V.
(5)小明待所有故障排除后,移动变阻器的滑片,当电压表的示数为2.5V时,灯泡正好正常发光,此时电流表的示数如图丁示,则通过小灯泡的电流是
 
A,小灯泡的额定功率为
 
W.
(6)该实验的原理是(用公式表示)
 
.利用该实验电路,你还能研究相关的哪一个问题?
 

(7)从分析下表中计算出三次小灯泡的电阻值不相等,你认为可能的原因是
 

实验次数 1 2 3
电压/V 0.6 1.2 1.8
电流/A 0.2 0.3 0.4
电阻值/Ω 3 4 4.5
光亮程度 很暗 较暗 较亮
(8)若小明实验时,电热丝不小心烧断了,再将断了的电热丝接在一起,仍将电热器接在照明电路中,则电热器此时的功率与之前的功率相比,将怎样变化?并简要说明理由.

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