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    0.2 A的电流最可能是下列电器中哪一个的工作电流:

    A.家用电冰箱;　　 B.家用空调器;　　　　 C.普通计算器;　　　　 D.普通白炽灯.

    答案：D
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在进行“怎样使两个小灯泡串联亮起来”的探究活动中，小明和小红把两个小灯泡逐一顺次连接后，再将一只开关与他们连接，刚将线路两端接到电源两极，L2就亮了，但L1没亮．
    （1）他们在实验操作中不当之处是：
    连接电路过程中开关未断开
    连接电路过程中开关未断开
    ．
    （2）L1不亮，小明和小红不能确定其是否损坏，请你帮他们设计一种检查L1是否毁坏的方法（在图1的虚线框中解答）

    （3）经检查无误后，接着他们又探究串联电路的电流特点时，连接了如图2所示的电路．在连接电路时，实验时他们记录了如下表一中的实验数据，如表中所示，从表中可以看出d处的电流比a、b、c处的电流大许多，此违背了串联电路中
    各处电流都相等
    各处电流都相等
    的规律，出现此情况的原因最可能是
    测d处电流时，电流表的量程看错
    测d处电流时，电流表的量程看错
    ．
    表一：
    测量处 电流/A
    a 0.2
    b 0.2
    c 0.2
    d 1.0
    （4）另一小组的同学也探究串联电路的电流特点，用电流表测量电流时，按规定应先试触，发现实验中存在以下两种情况：①指针偏转角度很小；②指针反向偏转．试分别分析产生现象的可能原因，并说出相应的解决方法填入表二中．
    表二：
    现    象 原    因 解　决　方　法
    指针偏转角度很小
    指针反向偏转

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    有一只标有“220V？W”字样的白炽灯泡，其中的额定功率字样模糊．某同学在实验室里将它接在学生电源上，用电压表测出灯泡
    两端的电压为24伏、用电流表测出通过灯丝的电流为0.50A．
    （1）灯泡两端的电压为24伏时，灯泡的实际电功率为
    12
    12
     W；
    （2）该灯泡的额定功率最可能是下列的
    B
    B
    ．（A.1000W  B.100W  C.12W ），你判断的理由是
    额定电压接近实际电压的10倍，额定功率不到实际功率的10倍
    额定电压接近实际电压的10倍，额定功率不到实际功率的10倍
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    0.2 A的电流最可能是下列电器中哪一个的工作电流:

    A.家用电冰箱; B.家用空调器; C.普通计算器; D.普通白炽灯.

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    科目：初中物理 来源：2012年人教版初中物理八年级上册5.4电流的强弱练习卷（解析版） 题型：选择题

    0.2 A的电流最可能是下列电器中哪一个的工作电流（    ）

    A.家用电冰箱      B.家用空调器         C.普通计算器          D.普通白炽灯

     

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