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在做“探究水的沸腾”实验中,小华使用的实验装置如图所示,根据实验数据作出的“温度—时间”图像如图所示。             

(1)实验中所用温度计是根据液体       的规律制成的。
(2)从图中可知实验测得水的沸点是   ℃,说明此时实验室中的大气压     (选填“小于”、“大于”或“等于”)1标准大气压。
(3)水在沸腾过程中,温度将     (选填“升高”、“降低”或“不变”)。
⑴热胀冷缩;⑵97;小于;⑶不变;

试题分析:温度计是测量物体温度的仪器,液体温度计是根据液体热胀冷缩的规律制成的。沸点指液体沸腾时的温度,液体沸腾时温度保持沸点不变;液体的沸点与气压有关,气压越高,沸点越高.依据分析,答案为:⑴热胀冷缩;⑵97;小于;⑶不变;
点评:本题考查的内容较多,有温度计的原理、图象的分析、提高沸点的方法等,其中能根据图象分析出水的沸点和沸腾时的温度是本题的关键。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

关于蒸发和沸腾,下列说法正确的是
A.沸腾需要吸热,蒸发不需要吸热
B.蒸发和沸腾都只发生在液体表面
C.蒸发和沸腾是汽化的两种方式
D.蒸发和沸腾都是在一定温度下发生

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

正大综艺节目中,曾介绍中央电视台外景拍摄基地中,有一唐朝外景:一个高大的水车,夏天,由宫女推动,将水洒到宫殿房顶上,再顺房顶四周流下,请分析一下这样做的主要目的是什么?并阐述其中的道理

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

如下图所示,在“观察水的沸腾”实验中:

(1)图①装置中有一处明显错误,请指出来:                              
(2)为了节约能源,适当缩短实验时间,可采取的措施很多,请你帮小明写出一种
                                                                   
(3)图②测量温度的三种操作中正确的做法是       
(4)图③中表示水正在沸腾情景的是   图。
(5)水的温度随时间变化的数据如下表所示,请在图④中画出温度随时间变化的图线。
时间(min)
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
温度(℃)
90
92
94
96
98
100
100
100
100
100
(6)通过这次实验小明总结发现了水沸腾必须具备的两个条件,请你帮他写出:
                                        
                                       

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

刚从冰箱中取出的冰冻西红柿冒出“白气”;几分钟后,西红柿又变成了一个小“雪球”。从物态变化的角度分析,前者属于         现象,后者属于         现象。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

下列物态变化现象中,属于液化现象的是(   )
A.初春,冰雪消融汇成溪流
B.盛夏,刚从冰箱中拿出的饮料瓶外壁出现水滴
C.金秋,清晨的雾在太阳出来后散去
D.寒冬,晾在室外冰冻的衣服也会干

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

室内温度为20℃,用浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上,随着酒精的迅速蒸发,下图中能正确反映温度计示数随时间变化的图象是  (     )

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

在“观察水的沸腾”实验中:
(1)如图所示,是小明同学用温度计测小烧杯中水的初温时的操作图。A是操作过程,B是读数过程。

①A图中操作的错误是_____________;②B图中读数的错误是­­­­­­________________。
(2)小明同学在利用如图所示的装置做实验时,发现从开始给水加热到水开始沸腾所用的时间过长,请你帮助他找出可能存在的原因。(写出两种即可)
①____________________________;②______________________ 。
(3).实验中,沸腾时的气泡变化图是_________。(图a/b)小明每隔1min,记录一次水的温度,得到的数据记录在表中.根据图象可知,水的沸点为____________℃。
时间t/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
温度t/℃
90
91
92
93
94
95
96
97
98
98
98
98
 
(4).根据表格中的数据,在右图作出水沸腾的图像。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

在“观察水的沸腾”的实验中:
⑴请你指出图甲中实验操作错误之处是                                    ,这种错误使得测得的温度值__________(选填“偏小”或“偏大”)。

⑵改正错误后,他们点燃酒精灯后即开始计时,当水中有气泡上升时,每隔1min记录的水的温度如下表所示。
时间/min

8
9
10
11
12
13
14
15
温度/℃

92
94
96
97
98
98
98
98
 
①水沸腾时大量气泡上升,如图a、b所示的是观察水沸腾实验中出现的两种情景,其中水沸腾时的情景为______(填“a”或“b”)
②利用表中数据,在上右图中描绘出水的温度随时间变化的关系图线;
③由实验数据分析可知:水的沸点是__℃,水在沸腾过程中,需要___(选填“吸收”或“放出”)热量,温度___(选填“升高”、“不变”或“降低”)
⑶实验结束后,同学们相互交流时,有的小组觉得把水加热到沸腾的时间过长,为了节约课堂时间,请你提出一条合理化建议:________________________。

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