【题目】小华同学在探究“弹簧长度与外力的变化关系”时,找来一根轻质弹簧以及几个相同质量的钩码,她先用弹簧来做实验,并记录了相应的数据,如下表:
钩码总重/N | 0 | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 | 3.5 | 4.0 |
指针位置/cm | 2.5 | 3.0 | 3.5 | 4.0 | 4.5 | 5.0 | 5.5 | 5.8 | 5.8 |
弹簧的伸长量/cm | 0 | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3 | 3.3 | 3.3 |
(1)分析数据,小华可以得出的结论是:在弹簧的弹性范围内,弹簧的_______跟所受拉力成正比;
(2)小华根据实验数据作出“弹簧长度与外力的变化关系” 图像应为如图所示的______图(填序号);
(3)若作用在该弹簧上的外力为1.7N,那么根据实验得出的规律可知,此时弹簧长度为____m;
(4)若用题目中的弹簧制作弹簧测力计,则其称量范围是________N。
【答案】伸长量 B 0~3
【解析】
(1)[1]由表格中数据可知:钩码的拉力每增加0.5N,弹簧的伸长量也增加0.5cm,所以弹簧的伸长量与钩码的拉力是正比例关系,前提是钩码的拉力不能大于3.0N。
(2)[2]结合表中的数据读图像可知,弹簧的原长为2.5cm,所以横坐标应从2.5cm处开始,所以A错误;当超过弹簧的弹性限度,即使在增加物体的重力,弹簧也不会再伸长,故C错误;所以应该选择B。
(3)[3]由表格中数据可知,弹簧的原长L0为2.5cm,在弹性限度内受到的拉力大小与弹簧的形变量成正比,则有
取表中数据代入解得
当作用在该弹簧上的外力为1.7N时,此时弹簧长度为
(4)[4]弹簧测力计是利用弹簧的弹性形变来测量力的大小的,在弹性限度内,受到的拉力大小与弹簧的形变量成正比,由表格中数据可知,当受到的拉力超过3.0N时,弹簧不再发生形变,所以该弹簧测力计能承受的最大拉力为3.0N,即其称量范围是0~3N。
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【题目】小明在玩耍时把一小铁球抛入水中,他发现铁球浮在水面上.小明提出的问题是:铁球为什么浮在水面上.他作出的猜想或假设是:铁球是空心的.他设计的实验如下:
(1)用调好的天平测出铁球质量.
(2)用量筒测出适量水的体积.
(3)用量筒测出铁球浸没在水中它们的总体积.他收集的证据如下表:(铁的密度为7.9g/cm3)
质量/g | 水的体积/mL | 铁球和水的总体积/mL |
158 | 30 | 80 |
你能利用他收集的数据通过计算来判定该球是否为空心吗?若空心,求出空心部分的体积.如在空心部分装入其一半体积的酒精,总重为多少? (酒精密度为0.8g/ cm3)
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【题目】2015 年 12月,世界上最大的全透型载客潜水器“寰岛蛟龙 1”在海南下水,如图 所示。潜水器可搭载 9 名 乘客缓慢下潜至水面下一定深度处悬停,待乘客观光一段时间后,再缓慢上浮至水面。下列说法正确的是( )
A.潜水器下潜时有惯性,悬停时没有惯性
B.在下潜过程中,水对潜水器底部的压强不变
C.悬停时,潜水器受到的重力为零
D.在上浮过程中,潜水器受到的浮力大于重力
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【题目】将体积为 2dm3 物块竖直挂在弹簧测力计下,在空气中静止时弹簧测力计的示数为 15N,将物块的一半浸在水中(g 取 10N/kg)。求:
(1)请画出物块一半浸入水中时的受力分析图,以点代替物体;
(2)物块受到的浮力;
(3)此时弹簧测力计的示数。
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【题目】小华乘车过程中忽发奇想,做起了一个实验:在车顶上挂一个小球,当观察到如图所示的情景时,他告诉同车的妹妹:汽车正在做_________(选填“加速”、“匀速”、或“减速”)运动,此时绳子对球的拉力和球受到的重力_________(选填“是”或“不是”)一对平衡力。
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【题目】吴丽同学在“探究串联电路电压的规律”实验中,其过程如下:
(1)她在检查实验器材时发现电压表的指针位置如图1所示,接下来她要对电压表进行的操作是________________。
(2)问题解决后,她按图2连接好电路,用开关试触时发现电压表的指针还是偏转到零刻度线的左侧,产生此现象的原因是_____________________。
(3)改正错误后,她用电压表分别测量L1两端的电压UAB、L2两端的电压UBC和两灯泡两端的总电压UAC,更换不同灯泡,再做两次实验,将三次实验数据填入下表。该表格中存在的不足之处是________________。
(4)分析表格中的数据,得出实验结论是____________________________________。
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【题目】古希腊哲学家亚里土多德认为∶地面上物体的“自然本性”是静止,要维持物体的运动就必须给它施加一定的力。
(1)伽利略却敢于向权威挑战,他通过“理想实验”发现力不是维持物体运动的原因。两者冲突的核心原因是有没有思考_______对运动物体的影响。牛顿的智慧是通过探究__________,再通过推理抽象概括出牛顿第一定律;
(2)为了得出科学结论,小明进行了如图所示的实验。三次实验中,小车每次都从斜面上同一位置由静止自由下滑,这样做的目的是_____________________;
(3)在本实验装置的基础上,如果可以补充器材,你还能进行的实验有___________(写出一个即可)。
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【题目】D315次列车由北京开往苏州,自北京到苏州铁路长1200km,根据列车运行时刻,求:
车次 | 到、发站时间 | 北京 | 济南 | 南京 | 苏州 |
D315 | 到站时间 | — | 10:54 | 14:38 | 16:22 |
发车时间 | 08:22 | 10:56 | 14:14 | — |
(1)列车由北京到苏州的平均速度(km/h);
(2)列车以30m/s的速度通过某一大桥,用时72s,已知列车全长360m,则求该大桥的长;
(3)坐在车上的一名乘客通过大桥的时间。
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【题目】在测量额定电压为3.8V的小灯泡电功率实验中,小明同学连接了如图甲所示的电路(电源电压4.5V保持不变,电路元件完好,接线柱接线牢固)。
(1)在未检查电路连接是否正确的情况下,闭合开关,调节滑动变阻器滑片,电流表的示数将_______,电压表的示数将_______(两空均选填“变化”或“不变”)。
(2)检查电路发现一处错误,指出连接错误的导线是_______(填“a”、“b”、“c”或“d”)。
(3)排除故障后,继续实验,分别记下了多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制了如图乙所示的I﹣U图象。某次实验时电流表示数如图丙所示,电流表的示数为_______A,此时小灯泡的电阻是_______Ω;当小灯泡正常发光时,它的额定功率是_______W。
(4)若实验过程中电压表的大量程损坏,在不添加任何器材的情况下,请你在答题卡中的方框内设计能测量小灯泡额定功率的实验电路图。_____
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