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    如图所示，取半个鸡蛋壳，先让它凸面朝上放在桌子上，取一枝削得不太尖的铅笔，在离凸面顶部

    15 cm高处垂直落下，撞在蛋壳顶部，如图所示，结果蛋壳毫无破损。然后把蛋壳翻过来，使凹面朝上，放在一只玻璃瓶的瓶口上，仍用刚才用过的那枝铅笔，让它在距蛋壳底部约10 cm高处垂直落下，结果蛋壳被笔尖戳穿了。

    (1)本实验说明了什么_____？

    (2)举两例说明这种现象在工程及生活中的应用____,_____。

    弯曲对称的物体抗压不抗拉 大跨度的建筑屋顶采用薄壳外拱形结构，如北京火车站大厅屋顶 又如薄壳基础、铁塔或烟囱基础做成大碗状倒放在地下，不仅省材，而且将巨大的压力传到土壤中去。 【解析】（1）让铅笔从离凸面顶部 15 cm高处垂直落下，撞在蛋壳顶部，结果蛋壳毫无破损，说明鸡蛋壳凸面朝上放时能抗较大的压力，然后把蛋壳翻过来，使凹面朝上，铅笔从距蛋壳底部约10 cm高处垂直落下，结果蛋壳被笔尖戳穿...
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    科目：初中物理 来源：江苏省泰兴市2018届九年级上学期期末考试物理试卷 题型：单选题

    将光敏电阻R、定值电阻R0、电流表、电压表、开关和电源连接成如图所示电路。光敏电阻的阻值随光照强度的增大而减小。闭合开关,逐渐增大光敏电阻的光照强度,观察电表示数的变化情况是

    A. 电流表和电压表示数均变大

    B. 电流表和电压表示数均变小

    C. 电流表示数变大，电压表示数变小

    D. 电流表示数变小，电压表示数变大

    C 【解析】由电路图可知,光敏电阻R和定值电阻R0串联，电压表测R两端的电压，电流表测电路中的电流；∵光敏电阻的阻值随光照强度的增大而减小，∴闭合开关，逐渐增大光敏电阻的光照强度时，光敏电阻R的阻值变小，电路的总电阻变小，∵I＝，∴电源的电压不变时，电路中的电流变大，即电流表的示数变大，故BD不正确；∵U＝IR，∴定值电阻R0两端的电压变大，∵串联电路中总电压等于各分电压之和，∴光敏电阻R两...

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    科目：初中物理 来源：人教版八年级物理下册：第7章力单元检测4 题型：实验题

    为了探究“在弹性限度内，弹簧的伸长与受到的拉力的关系”，所用的器材是：一个铁架台、一根一端有钩的弹簧（能承受的最大拉力是4 N）、重力是0.5 N的钩码若干。

    （1）该实验还需要的器材是：__________。

    （2）记录的实验数据见下表。根据表中的实验数据，在如图甲上画出弹簧的伸长△L与拉力F的关系图象。弹簧原长L0＝2.00cm_________。

    （3）根据图象，可得出的探究结论是：在弹性限度内，____________________________。

    （4）图乙是该实验所用的弹簧，如果用这根弹簧自制弹簧测力计，则测力计的指针应安装在__________点。

    刻度尺 弹簧的伸长与受到的拉力成正比 b 【解析】弹簧的长度需要利用刻度尺测量出来，所以还需要的器材是刻度尺。弹簧伸长必须是在弹性形变范围内。根据表中的实验数据，在如图甲上画出弹簧的伸长△L与拉力F的关系图象如下： 根据表格数据可得，当拉力为0.5N时，弹簧伸长量为1.0cm，此时弹簧的总长度3.00cm.弹簧伸长，指针的位置向下移动，所以指针应该安装在b点。

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    科目：初中物理 来源：人教版八年级物理下册：第7章力单元检测4 题型：单选题

    【人教版八年级物理下册：第7章力单元检测4】弹簧不受力的时候长20厘米，1牛顿的力能使弹簧伸长1厘米。如果在不超过弹簧限度的条件下，在弹簧的两端各用5牛的力沿相反方向拉弹簧（如图所示），弹簧的长度是（ ）

    A. 30厘米 B. 25厘米 C. 20厘米 D. 不能确定

    B 【解析】根据弹簧测力计的原理：=所以，在5N的拉力作用下，弹簧的伸长 △L2= ==5cm所以弹簧的长度：L=L0+△L2=20cm+5cm=25cm故选B

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    科目：初中物理 来源：人教版2017-2018学年八年级物理下册 第7章力 单元测试卷 题型：填空题

    小明用力压在桌面上，这张桌子_______________发生形变_______________(填“有”或“没有”)弹力产生.

    会 有 【解析】小明用力压在桌面上，桌子由于受到力，会发生形变，产生弹力。

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    科目：初中物理 来源：人教版2017-2018学年八年级物理下册 第7章力 单元测试卷 题型：单选题

    关于弹力，下列说法错误的是( )

    A. 相互接触的物体间不一定产生弹力

    B. 弹力仅仅是指弹簧形变时对其他物体的作用

    C. 弹力是指发生弹性形变的物体，由于要恢复原状，对接触它的物体产生的力

    D. 压力、支持力、拉力都属于弹力

    B 【解析】A. 两个物体相互接触，若没有相互挤压，不会产生弹力，故A说法正确；B. 各种发生弹性形变的物体都可以产生弹力作用，例如竹竿、弹簧片、塑料尺发生弹性形变时，可以产生弹力作用，故B说法错误；C. 弹力是指发生弹性形变的物体，由于要恢复原状，对接触它的物体产生的力，故C说法正确；D. 压力、支持力、拉力都属于弹力，故D说法正确。故选B.

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    科目：初中物理 来源：人教版2017-2018学年八年级物理下册 第7章力 单元测试卷 题型：单选题

    关于弹力的下列说法中正确的是( )

    A. 不相互接触的物体间也会产生弹力 B. 拉力不属于弹力

    C. 压缩的弹簧能产生弹力 D. 物体在形变时产生的力叫弹力

    C 【解析】物体只有在相互接触时才能发生形变，产生弹力，因此选项A错误。 拉力的作用能使物体发生形变，所以拉力属于弹力，选项B错误。 物体只有在发生弹性形变时才会产生弹力，物体的形变如果不是弹性形变，就不会产生弹力，选项D错误。 用力压缩弹簧时，弹簧发生弹性形变，产生弹力，选项C正确。 综上所述，答案选C。

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    科目：初中物理 来源：人教版八年级物理下册第十一章 功和机械能 单元测试卷 题型：单选题

    如图所示为人拉弓射箭的示意图，下列说法中正确的是(　　)

    A. 在弹性限度内，弓拉得越弯，弓的弹性势能越大

    B. 放在张紧了的弓上的箭，具有弹性势能

    C. 箭离弦时，弓的弹性势能转化为弓的动能

    D. 箭在水平飞行时，箭的动能转化为重力势能

    A 【解析】A. 在弹性限度内，弓拉得越弯，形变量越大，弓的弹性势能越大，故A正确。 B. 具有弹性势能的变形的弓，而不是箭，故B错误； C. 箭离弦时，弓的弹性势能转化为箭的动能，故C错误； D. 箭在水平飞行时，箭的动能克服阻力做功转化为内，故D错误； 故选A。

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    科目：初中物理 来源：2017-2018苏科版九年级物理下册《电磁转换》单元测试培优卷 题型：实验题

    在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中，小明制成简易电磁铁甲、乙并设计了如图所示的电路．

    (1)当滑动变阻器滑片向左移动时，电磁铁甲、乙吸引大头针的个数_______（填“增加”或“减少”），说明电流越_______，电磁铁磁性越强．

    (2)根据图示的情境可知，_____（填“甲”或“乙”）的磁性较强，说明电流一定时，____，电磁铁磁性越强．

    (3)根据右手螺旋定则，可判断出乙铁钉的上端是电磁铁的_______极．

    (4)电磁铁吸引的大头针下端分散的原因是_______．

    增加 大 甲 线圈匝数越多 S 大头针被磁化，同名磁极相互排斥 【解析】答：(1)闭合开关后，滑动变阻器滑片向左移动时，电路中电阻减小，电流增大，电磁铁的磁性增强，电磁铁甲吸引大头针的个数增加；说明电流越大，电磁铁的磁性越强。(2)根据图示的情境可知，甲电磁铁吸引的大头针多，说明甲的磁性强。究其原因，电流相同，甲缠绕的线圈的匝数多，吸引大头针越多。便得出：电流一定时，线圈匝数越多，电磁铁磁性...

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