【题目】抽油烟机在工作时,电动机带动风扇高速转动,使烟罩口处气体流速大大加快,压强________(选填“变大”、“变小”或“不变”),使油烟进入烟罩内.如图是小玉家的电能表,她家的用电器总功率不能超过________W.已知她家抽油烟机额定功率为200W,小玉炒菜过程中,抽油烟机单独正常工作,电能表的表盘转了30转,则抽油烟机的工作时间为________min.
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【题目】常用温度计是利用________的原理制成的.甲、乙两支温度计的示数分别为________ 、________ .图丙是某同学用温度计测热水温度的示意图,请你指出他在实验中的错误:________、________.
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【题目】在探究压力的作用效果跟什么因素有关时,科学实验小组利用小桌、海绵、砝码等器材做了如图所示的系列实验
(1)同学们是根据________来比较压力的作用效果的。
(2)观察比较图甲、乙的情况可以得到的结论是:________, 压力的作用效果越明显。
(3)要探究压力的作用效果跟受力面积的关系,应比较________两图的实验。
(4)完成探究后,探究小组的一个同学又将一物体B放在泡沫塑料上,然后将物体沿竖直方向切成大小不同的两块,他发现它们对泡沫的压力作用效果相同,由此他矛盾的看到:压力作用效果与受力面积无关,你认为他在探究过程中存在的问题是________。
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【题目】如图甲所示,是小宇设计的“探究水沸腾时温度变化的特点”实验装置,根据实验数据,描绘出水的温度随时间变化的关系图像,如图乙.
(1)水的沸点是 ℃.
(2)实验时大气压 (填 “大于”、“等于”或“小于”)1个标准大气压.
(3)为了缩短把水加热到沸腾的时间,请提出一条可行的措施 .
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【题目】如图是瑞瑞同学探究二力平衡条件时的实验装置。
(1)将系于小卡片(重力可忽略不计)两端的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码(实验中每个钩码的质量相同),使作用在小卡片上两个拉力的方向相反,并通过调整_____来改变拉力的大小。
(2)当小卡片平衡时,将小卡片转过一个角度,松手后小卡片_____(填“能”或“不能”)平衡。设计此实验步骤的目的是探究作用在同一物体上、_____的两个大小相等、方向相反的力能否平衡。
(3)在如图所示情况下,再将小卡片剪成两半,是为了验证是否只有作用在_____的两个力才能平衡。
(4)知道二力平衡的条件后,瑞瑞同学按如图甲所示做了另一个实验,使放在水平地面上的物体受到方向不变的水平推力F的作用,测出F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示。由图象可知,当t=1s时,物体处于_____状态;当t=5s时,物体受到的摩擦力为_____N,物体做_____运动。
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【题目】在探究海波的特性时,小刚进行了以下操作:
(1)将托盘天平放在水平桌面上,在调节天平横梁平衡时,指针所处的位置如图甲所示啊,为使天平横梁在水平位置平衡,应将天平左端的螺母向________(选填“左”或“右”)旋动,把金属块放在调节好的天平的左盘中,当天平平衡时,右盘中的砝码以及游码在标尺上的位置如图乙所示,则金属块的质量是________g;金属块放入量筒前、后,量筒中水面位置如图丙所示,则金属块的密度是________kg/m3;
(2)将该物质碾碎后放入试管中进行加热如图丁所示,并在下表中记录了温度和时间的数据,由表格可知:
①该晶体的熔点是________℃;当给该晶体加热到熔化时,它处于_________态;
②由此判断该物质的凝固图象是图戊中的_________(选填“①”或“②”).
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【题目】在测定额定电压为“2.5V”小灯泡电功率的分组实验中:
(1)请用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整__________.
(2)小明闭合开关后,发现灯泡不亮,电流表无示数,电压表有示数,则故障可能是____________.排除故障后,移动滑片使小灯泡正常发光,此时电流表示数如图乙所示,则小灯泡额定功率为____________W.
(3)小华在进行实验数据处理时,算出了小灯泡的平均功率(如下表),你认为这样处理数据是________(合理/不合理)的,理由:____________.
(4)下列描述小灯泡功率P随滑动变阻器阻值R变化情况的图像中,正确的是____________.
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【题目】如图所示,甲、乙、丙、丁、戊是“探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系”的实验的五个步骤。
______________两步骤可计算出圆柱体物块浸没在水中时受到的浮力F浮=_____N;______两步骤可计算出物块排开的水所受的重力G排;比较F浮与G排,可以得到浮力的大小跟物块排开的水所受的重力的关系。
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【题目】“曹冲称象”是家喻户晓的典故。某校兴趣小组模仿这一现象,制作了一把“浮力秤”。将厚底直筒形状的玻璃杯浸入水中,如下图所示。已知玻璃杯的质量为200g,底面积为30cm2,高度为15cm。(ρ水=1×103kg/m3,g取10N/kg)求:
(1)将杯子开口向上竖直放入水中时(注:水未进入杯内),杯子受到的浮力。
(2)此时杯子浸入水中的深度(即为该浮力秤的零刻度位置)
(3)此浮力秤的最大称量(即量程)。
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