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    将下图中各元件正确接入电路，其中开关只控制电灯，三孔插座带保险盒．

    答案：

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2013?揭阳）张明利用下图所示的电路做“探究通过导体的电流与导体电阻的关系”的实验．他使用的器材有：两节新干电池，三个定值电阻：R1=5Ω、R2=10Ω、R3=20Ω，标有“15Ω  1A”的滑动变阻器、电流表、电压表和开关各一只，导线若干．
    （1）电路中滑动变阻器的作用是
    通过调整滑动变阻器，控制电阻两端的电压不变
    通过调整滑动变阻器，控制电阻两端的电压不变
    （答出一条即可）．
    （2）正确连接好电路后，小明首先将R1接入电路，移动滑动变阻器滑片使R1两端的电压为1.5V，读出电流表的示数．
    ①小明将用R2替换R1接入电路，接下来他应该进行的操作是
    移动滑动变阻器滑片使R2两端的电压为1.5V
    移动滑动变阻器滑片使R2两端的电压为1.5V
    ，读出电流表的示数
    ②小明用R3替换R2接入电路进行实验，发现无论怎样移动滑动变阻器，R3两端的电压始终无法达到1.5V．经查，电路连接无误，各元件均完好．请找出一种可能的原因
    滑动变阻器最大阻值过小（或控制的定值电阻两端的电压过小）
    滑动变阻器最大阻值过小（或控制的定值电阻两端的电压过小）
    ．
    ③在不改变电路的前提下，针对②中的问题，怎样改进该实验，请写出你的办法
    换用最大阻值更大的滑动变阻器（或适当提高定值电阻两端的电压）
    换用最大阻值更大的滑动变阻器（或适当提高定值电阻两端的电压）
    ．

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    科目：初中物理 来源：2012年初中毕业升学考试（山东东营卷）物理（带解析） 题型：实验题

    小明利用下图甲所示的电路做“探究通过导体的电流与导体电阻的关系”的实验。他使用的器材有：两节干电池，阻值为5Ω（R1）、10Ω（R2）、20Ω（R3）的定值电阻、“15Ω　lA”的滑动变阻器、电流表、电压表和开关各一只，导线若干。

    （1）根据图甲所示的电路，用笔画线代替导线，将图乙中的实物连成实验电路。
    （2）电路中滑动变阻器的作用是                          （答出一条即可）。
    （3）正确连接好电路后，小明首先将R1接入电路，移动滑动变阻器滑片使R1两端的电压为1.5V，读出电流表的示数。
    ①小明将用R2替换R1接入电路，接下来他应该进行的操作是              ，读出电流表的示数。
    ②小明用R3替换R2接入电路进行实验，发现无论怎样移动滑动变阻器，R3两端的电压始终无法达到1.5V。经检查，电路连接无误，各元件均完好。请你帮他找出一种可能的原因                                                      。
    ③在不改变电路和器材的前提下，针对②中的问题，怎样改进该实验，请写出你的办法：                                        。

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    科目：初中物理 来源：2012年初中毕业升学考试（山东东营卷）物理（解析版） 题型：实验题

    小明利用下图甲所示的电路做“探究通过导体的电流与导体电阻的关系”的实验。他使用的器材有：两节干电池，阻值为5Ω（R1）、10Ω（R2）、20Ω（R3）的定值电阻、“15Ω　lA”的滑动变阻器、电流表、电压表和开关各一只，导线若干。

    （1）根据图甲所示的电路，用笔画线代替导线，将图乙中的实物连成实验电路。

    （2）电路中滑动变阻器的作用是                           （答出一条即可）。

    （3）正确连接好电路后，小明首先将R1接入电路，移动滑动变阻器滑片使R1两端的电压为1.5V，读出电流表的示数。

    ①小明将用R2替换R1接入电路，接下来他应该进行的操作是               ，读出电流表的示数。

    ②小明用R3替换R2接入电路进行实验，发现无论怎样移动滑动变阻器，R3两端的电压始终无法达到1.5V。经检查，电路连接无误，各元件均完好。请你帮他找出一种可能的原因                                                       。

    ③在不改变电路和器材的前提下，针对②中的问题，怎样改进该实验，请写出你的办法：                                         。

     

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    张明利用下图所示的电路做“探究通过导体的电流与导体电阻的关系”的实验．他使用的器材有：两节新干电池，三个定值电阻：R1=5Ω、R2=10Ω、R3=20Ω，标有“15Ω　1A”的滑动变阻器、电流表、电压表和开关各一只，导线若干．
    （1）电路中滑动变阻器的作用是______（答出一条即可）．
    （2）正确连接好电路后，小明首先将R1接入电路，移动滑动变阻器滑片使R1两端的电压为1.5V，读出电流表的示数．
    ①小明将用R2替换R1接入电路，接下来他应该进行的操作是______，读出电流表的示数
    ②小明用R3替换R2接入电路进行实验，发现无论怎样移动滑动变阻器，R3两端的电压始终无法达到1.5V．经查，电路连接无误，各元件均完好．请找出一种可能的原因______．
    ③在不改变电路和器材的前提下，针对②中的问题，怎样改进该实验，请写出你的办法______．

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    科目：初中物理 来源：山东省中考真题 题型：探究题

    小明利用下图甲所示的电路做“探究通过导体的电流与导体电阻的关系”的实验。他使用的器材有：两节干电池，阻值为5 Ω（R1）、10Ω（R2）、20Ω（R3）的定值电阻、“15ΩlA”的滑动变阻器、电流表、电压表和开关各一只，导线若干。

    （1）根据图甲所示的电路，用笔画线代替导线，将图乙中的实物连成实验电路。
    （2）电路中滑动变阻器的作用是                                                                           （答出一条即可）。
    （3）正确连接好电路后，小明首先将R1接入电路，移动滑动变阻器滑片使R1两端的电压为1.5V，读出电流表的示数。
    ①小明将用R2替换R1接入电路，接下来他应该进行的操作是                                                             ，读出电流表的示数。
    ②小明用R3替换R2接入电路进行实验，发现无论怎样移动滑动变阻器，R3两端的电压始终无法达到1.5V。经检查，电路连接无误，各元件均完好。请你帮他找出一种可能的原因                                                               。
    ③在不改变电路和器材的前提下，针对②中的问题，怎样改进该实验，请写出你的办法：                                                                。

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