【题目】由一个标有“220V或110V,500W”的电炉,它对应的电炉丝连线图如图所示,其中B为电热丝AC的中点抽头,下列说法正确的是( )
A.将AB端与220伏特电源相连功率为250瓦特
B.将AC端与220伏特电源相连功率为500瓦特
C.将AC连在一起作为一个接线端,再将它和B端与110伏特电源相连功率为1000瓦特
D.将AC端与110伏特电源相连功率为250瓦特
【答案】B
【解析】
B.由于B为电热丝AC的中点抽头,所以,
RAC=2RAB=2RBC,
由于电炉铭牌是“220V或110V,500W”,电路的额定功率为500W,额定电压为110V或220V,由式知道,在功率一定时,电阻越大,电压越大,所以,电路功率为额定功率500W时,接AC时电压是220V,接AB、或BC时,电压是110V;由题意知道,A、C端与220V电源相连时,电炉正常工作,电功率为500W,故B正确;
A.由公式知道,当A、B端与220V电源相连时,电阻变为原来的,功率变为原来的2倍,即1000W,故A错误;
C.当AC连在一起作为一个接线端时,相当于把整个电阻平分成两段后再并联,总电阻变为原来的,再将它和B端与110V电源相连时,电压变为原来的,由知道,电功率为500W,故C错误;
D.将AC端与110V电源相连时,电阻不变,电压变为原来的,由知道,功率变为原来的为125W,故D错误。
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】L1、L2两盏电灯的额定电压相同,均为U,额定功率P额1=4P额2,把它们接入电源电压恒为U的电路中,设灯丝电阻不变,下列说法中正确的是
A.两灯并联使用时,实际功率P1'=4P2
B.两灯串联使用时,实际功率P1=4P2
C.串联时两灯消耗的总功率P总=P额2
D.并联时两灯消耗的总功率P总'=P额1
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,闭合开关S,在滑动变阻器滑片P向右滑动过程中,下列说法正确的是
A. 电压表V1示数变大,灯泡L的实际功率变小
B. 电压表V2示数变大,灯泡L的亮度变亮
C. 电流表A示数变大,灯泡L的亮度变暗
D. 电压表V1与电流表A示数比值变大,灯泡L的亮度变暗
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图甲是一种新型插座,它能即时显示接在该插座上的用电器的工作电压和所耗电费等(插座本身消耗电能由内部电池提供)。小明将装有质量为2.4kg、初温为10℃水的电水壶插在该插座上,这时插座屏幕上显示如图乙所示,当水烧开至100℃时,屏幕显示如图丙所示。[已知电费单价: 0.57元/(kWh);c水=4.2×103J/(kg·℃)]
(1)这段时间内水吸收的热量为多少焦?
(2)电水壶的实际功率为多少瓦?
(3)电水壶烧水的效率为多少?
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示的电路中,闭合S,当开关 S1从断开到闭合的过程中,下列说法中正确的是( )
A.电流表A1示数变大B.电流表A示数变大
C.L1的亮度变亮D.电路的总电阻变大
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示电路,已知电源电压为6V,R1的阻值为2Ω,R2的阻值为3Ω,R3的阻值为6Ω.求:
(1)S1、S2都闭合时电流表的示数;
(2)S1、S2都断开时电路的总功率。
(3)只闭合S1,电路工作10s产生的热量。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小明同学为了探究“电流与电压、电阻的关系”,设计了如图甲的实验电路,他在学校实验室找来了如下一些实验器材:电压恒为3 V的电源,电流表、电压表各一只,一个开关,阻值分别为5 Ω、10 Ω、20 Ω、50 Ω的定值电阻各一个,滑动变阻器上标有“20 Ω1 A”字样,导线若干。
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
电压U/V | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
电流I/A | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 |
(1)请你用笔画线代替导线,将图乙中的实物连接完整。
(________)
(2)闭合开关,小明同学发现电流表无示数,电压表指针有明显偏转,原因可能是______。
A. R短路 B. R断路 C. 变阻器的滑片接触不良 D. 变阻器短路
(3)故障排除后,小明同学先把10 Ω的电阻接入电路,移动滑动变阻器滑片,使电压表示数为2 V,读出电流表示数后,断开开关,她拆下10 Ω的电阻,改换成阻值为20 Ω的电阻继续做实验,闭合开关,电压表示数如图丙所示,要完成这次实验,接下来她应将变阻器滑片向______端(选填“左”或“右”)移动,使电压表的示数为______V。
(4)小明同学再把5 Ω的电阻换接入电路中,来探究“电流与电压的关系”。她通过调节滑动变阻器的滑片P,测出通过定值电阻R的不同电流和对应的电压值,并记录在上表中。老师看了表中的实验数据后,却说其中有一次是错误的数据。请你帮她分析一下,出错的是第______次。
(5)实验结束后,小明同学向老师提出可以用小灯泡来代替定值电阻,进行“电流与电压关系”的实验探究,老师指出这样操作是不可行的,原因是________。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示电路中,电源电压不变。闭合开关、滑动变阻器滑片P向右移动时,下列关于各电表示数的判断中正确的是
A.A1示数变小B.V示数变大
C.V与A示数的比值变大D.V与A示数的乘积不变
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在图所示的电路中,电阻R1的阻值为10Ω.闭合开关S,电流表Al的示数为0.3A,电流表A的示数为0.5A.求:
(1)电源电压;
(2)电阻R2的阻值;
(3)通电1分钟整个电路所做的功.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com