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    在地铁和火车站台上等候车辆时，要求乘客离开站台一米以上，其主要原因是


    1. A.
      车辆过来时风太大
    2. B.
      车辆过来时，带来好多灰尘
    3. C.
      车辆驶过站台车速快，带动空气流速加快，使人易“吸”向车辆，造成危险
    4. D.
      车辆驶过站台车速快，使人与车之间的空气流速加快，易将人向后吹倒
    C
    分析：当火车驶过站台时会带动周围空气流动速度加快，从而造成人周围空气流速不同，结合流体压强与流速的关系即可解决此题．
    解答：当列车驶进站台时，会带动人和车之间的空气流动速度加快，此时人外侧的空气流动速度慢，根据流体压强与流速的关系可知；人外侧空气流速慢压强大，而内侧流速快压强小，会产生一个向内侧的压强差，将人推向火车，易出现危险．
    故选C．
    点评：明确火车经过时造成人两侧空气流速的不同是解决此题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：单选题

    下列关于家庭防盗门的说法不正确的是


    1. A.
      铁制防盗门的材料属于合金
    2. B.
      隔着防盗门也能辨别说话的人，依据的是说话人声音的大小
    3. C.
      防盗门的把手安装在离门轴较远处，利用了力的作用效果与力的作用点有关
    4. D.
      防盗门锁内加少量铅笔芯粉末容易打开，铅笔芯粉末起润滑作用

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    润扬中学八（5）班同学合作估测常温下声音在空气中的传播速度．
    （1）他们选择了两座建筑物A、B之间（相距约150m）的空旷地带做实验，需要的实验器材是________和________．
    （2）实验步骤如下，请你将实验操作步骤补充完整．
    A．测量出两个建筑物之间的距离为s；
    B．某同学在A处大喊一声，并同时开始计时，听到回声时停表，将记录时间t；
    C．声速的表达式为v=________；
    D．重复上述步骤，再测两次，并求出声速的平均值．这样做目的是________．
    （3）请设计一个测声音速度的实验记录表格，设计的表格应体现上述实验要求．
    （4）请写出造成本实验误差的原因之一________．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    历史上证明大气压存在的著名实验是________；意大利科学家________首先测出了大气压的值．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    说出体温计和常用温度计在结构和使用上的不同点（至少2点）

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    科目：初中物理 来源： 题型：单选题

    点燃的蜡烛通过平面镜成一个像，B是蜡烛火焰上的A点在平面镜中对应的像点，则下列说法中错误的是


    1. A.
      A和B的连线与镜面垂直
    2. B.
      A发出的光线到达平面镜之前沿直线传播
    3. C.
      A发出的任何一条光线都要经过B
    4. D.
      A发出的任何一条光线的反射光线，其反向延长线都经过B

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    科目：初中物理 来源： 题型：单选题

    在如图所示的电路图中，当电键K闭合时


    1. A.
      整个电路发生短路
    2. B.
      电流表示数变小
    3. C.
      电压表示数不变化
    4. D.
      电流表示数变大

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    科目：初中物理 来源： 题型：单选题

    如图所示是飞机机翼的截面图，当飞机水平飞行时，下列说法正确的是


    1. A.
      机翼上方空气速度大，压强小
    2. B.
      机翼上方空气速度大，压强大
    3. C.
      机翼下方空气速度大，压强小
    4. D.
      机翼下方空气速度大，压强大

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    科目：初中物理 来源： 题型：单选题

    如图，在盛水的烧杯里放有一盛水的试管，加热烧杯，使杯内水沸腾，在继续加热过程中，试管中的水


    1. A.
      不能达到沸点，因此不能沸腾
    2. B.
      能达到沸点，也能够沸腾
    3. C.
      能够达到沸点，但不能沸腾
    4. D.
      以上几种说法都不对

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