【题目】某小组同学在探究电流与电阻的关系时,选用如下器材:电源,0~50Ω的滑动变阻器,电流表,电压表,开关,5Ω、10Ω、15Ω、20Ω的定值电阻各一个,导线若干,实验过程中控制定值电阻两端电压为2V不变.
(1)图甲是连接的部分实验电路,请将电路补充完整.
(2)开关闭合前需要将滑动变阻器的滑片调至 (填“A”或“B”)端;若闭合开关后,发现电流表有示数,电压表示数为零,则电路存在的故障可能是定值电阻 (填“短路”或“断路”).
(3)某次实验时,电流表的示数如图乙所示为 A,此时连入电路的定值电阻的阻值是 Ω.
(4)若将10Ω换成15Ω电阻时,需要将滑动变阻器滑片向 (填“A”或“B”)端调整,使电压表的示数为 V.
(5)完成上面实验后,小组同学又想测量额定电压为U额的小灯泡的额定功率,但发现电流表已经损坏,于是他们又找来了两个开关,设计了如图丙所示的电路,已知电源电压为U,定值电阻的阻值为R0,请你完成下面实验步骤.
① (填写S、S1、S2的通断情况),调节滑动变阻器的滑片使电压表示数为 ;
② (填写S、S1、S2的通断情况),保持滑动变阻器的滑片不动,读出电出压表示数为U1;
③灯泡的额定功率的表达式为P额= .
【答案】(2)B;短路;(3)0.2;10;(4)B;2;
(5)①闭合S、S1,断开S2;②闭合S、S2,断开S1;③U额
【解析】试题分析:(1)探究电流与电阻关系时,需控制电压不变,根据定值电阻两端电压和最小定值电阻确定电路中的最大电流,从而确定电流表的量程,并将电流表串联在电路中;
(2)为了安全起见,闭合开关前,需将滑片移到阻值最大处;
闭合开关后,电流表有示数,说明电路为通路;电压表示数为零,电压表可能被短路,根据电压表测量的元件确定电路短路的具体位置;
(3)根据电流表的量程、分度值以及指针的位置读出电流表的示数,根据欧姆定律的应用求出定值电阻的阻值;
(4)将10Ω的电阻换成了15Ω的电阻时,电路中的总电阻变大,它两端的电压也随之变化,为保证结论的准确性,要通过调节滑片,使滑动变阻器两端的电压增大,从而使电阻两端的电压变为原来的值,根据串联电路的分压关系去调节即可;
(5)由丙图可知:没有电流表的情况下,利用定值电阻和电压表代替电流表与灯泡串联,首先使灯泡两端的电压为U额,然后测出此时定值电阻两端的电压,便可求出电路中的电流,根据P=UI计算出灯泡的额定电功率.
解:(1)电路中的最大电流:I最大===0.4A,因此电流表选择0~0.6A量程;
将电流表0.6A接线柱与电源正极相连,如下图所示:
(2)为了安全起见,闭合开关前,需将滑片移到阻值最大处,即将滑片移到B端;
闭合开关后,电流表有示数,说明电路为通路;电压表示数为零,电压表可能被短路,而电压表测量定值电阻两端电压,因此可能为定值电阻短路;
(3)已知电流表的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,示数为0.2A;
由I=可知,定值电阻的阻值:R===10Ω;
(4)将10Ω的电阻换成了15Ω的电阻时,串联电路的总电阻变大,根据欧姆定律可知电路中电流变小,滑动变阻器分得的电压变小,电阻分得的电压增大,所以应调节滑片向B端移动,增大滑动变阻器接入电路的电阻,使电压表的示数为2V;
(5)①闭合S、S1,断开S2,调节滑动变阻器的滑片使电压表示数为U﹣U额;
②闭合S、S2,断开S1,保持滑动变阻器的滑片不动,读出电出压表示数为U1;
③通过灯泡的电流:I=IR0=,
灯泡额定功率:P=U额I=U额×=U额.
故答案为:(2)B;短路;(3)0.2;10;(4)B;2;
(5)①闭合S、S1,断开S2;②闭合S、S2,断开S1;③U额.
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【题目】为了响应“低碳生活”,小明每天骑自行车上学,他看到路边的风景树向后“飞过”,则他选择的参照物是( )
A. 树 B. 地面 C. 旁边的楼房 D. 自行车
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【题目】用薄塑料片在塑料梳子的齿上划,探究塑料片振动发声的高低与振动快慢的关系.
活动1:如图 (a)所示,用薄塑料片在塑料梳子的齿上划两次,第一次快些,第二次慢些.
活动2:如图(b)所示,用薄塑料片在甲、乙两把塑料梳子的齿上用同样的速度划一次.
(1)比较你在探究活动1中听到的两次声音,分析音调的高低与划得快慢有什么关系:_____________________________________________________________________________.
(2)比较你在探究活动2中听到的两次声音,分析音调的高低与梳齿疏密有什么关系:___________________________________________________________________________.
(3)通过探究,你可以分析得出什么结论?______________________________________________________________________.
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【题目】“神舟十号”飞船与“天宫一号”成功对接后,以下列哪一个作为参照物,“天宫一号”是静止的( )
A. 西昌卫星中心的发射塔架
B. “神舟十号”飞船
C. 海面上行驶的远洋观测船
D. 在“天宫一号”内穿行的航天员
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【题目】生活中的许多现象都与我们学过的物理知识有关,下列说法中正确的是( )
A.尘土飞扬,说明分子在不停地做无规则运动
B.夏天吃冰糕,看到冰糕周围冒“白气”是汽化现象
C.人工湖能调节气温,利用水的比热容小
D.划燃火柴,利用做功来改变物体的内能
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【题目】为了缓解城市交通拥堵,某大学的两位研究生设计发明了“都市蚂蚁”概念车,该车外表似蚂蚁,小巧实用,质量仅有400 kg,总体积0.75m3,标准乘载100 kg.请解答标准乘载时的下列问题.(g取10N/kg,水的密度为1.0×103 kg/m3)
(1) “都市蚂蚁”车在公路上匀速行驶时,受到的阻力是车总重的0.04倍,则发动机的牵引力多大?
(2) 若该车密封良好,是一款“水陆两栖蚂蚁车”,请计算它浮在水面上行驶时所受的浮力是多少?露出水面的体积是多少?
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【题目】摄影师抓拍到了一个有趣的场面如图所示:一只乌鸦站在飞翔的老鹰背上休憩.下列说法不正确的是( )
A. 以乌鸦为参照物,老鹰是静止的
B. 以地面为参照物,乌鸦是静止的
C. 乌鸦、老鹰飞行的快慢相同,它们相对静止
D. 以地面为参照物老鹰是运动的
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【题目】一辆汽车最大运载量是30 t,容积是40 m3,现要运输钢材和木材两种材料,钢材密度是7.9×103 kg/m3,木材的密度是0.5×103 kg/m3.问这两种材料怎样搭配才能使这辆车的车厢得以充分利用?
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