【题目】探究影响滑动摩擦力大小的因素
过程 方法 | 如果要探究摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系应采用_____两图进行实验: ①用弹簧测力计拉着木块在木板上沿水平方向做_____运动,此时拉力与摩擦力是_____力,读出测力计示数从而获得摩擦力的大小,这是运用了_____法。 ②将棉布铺在木板上,使接触面变粗糙,重复上述实验。 请在丙图中画出木块在水平方向所受力的示意图。 _____ |
结论 | 在压力一定时,按触面越_____,滑动摩擦力越小。 |
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【题目】小明用矿泉水瓶和小玻璃瓶制作了一个“浮沉子”(如图).他将装有适量水的小玻璃瓶瓶口朝下,使其漂浮在矿泉水瓶内的水面上,矿泉水瓶内留有少量空气,拧紧瓶盖使其密封,用力挤压矿泉水瓶侧面时“浮沉子”下沉,松手后“浮沉子”即上浮.下列说法正确的是
A. “浮沉子”下沉时,所受重力大于它受到的浮力
B. 无沦怎样挤压矿泉水瓶侧面,“浮沉子”不可能悬浮在水中
C. “浮沉子”上浮时,小瓶内的压缩空气会将内部的水压出
D. 潜水艇与“浮沉子”浮沉的原理相同
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【题目】如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙和丙所示。由图像可知:当t=1s时,物体处于__________状态;当t=5s时,物体受到的摩擦力为__________N。
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【题目】如图所示是“探究滑动摩擦力与压力关系”的实验。在甲、乙两次实验中,用弹簧测力计沿水平方向拉木块,使木块在水平木板上做匀速直线运动,则下列说法正确的是
A. 图乙中的木块速度越大,滑动摩擦力越大
B. 图甲中的木块只受到拉力、滑动摩擦力两个力
C. 图甲中弹簧测力计的示数等于滑动摩擦力的大小
D. 该实验可得出的结论:压力越大,滑动摩擦力越小
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【题目】在探究压力的作用效果与什么因素有关的实验中,小明利用小桌、砝码、泡沫塑料等器材设计了如图所示的几个实验.
(1)在实验中,小明同学是通过观察泡沫塑料的_________来比较压力作用效果的.采用_______的研究方法
(2)图中____ 和_____两个实验是用来研究压力的作用效果与受力面积是否有关的;____和___两个实验是用来研究压力的作用效果与压力大小是否有关的.
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【题目】在初中物理教学中,往往把电压表看成是阻值“无穷大”的电阻,所以在电路分析中一般把电压表看成“断路”。实际上电压表是一个大电阻,在测电压时是有电流通过的,电压表的示数就是它自身两端的电压。为了测量电压表的电阻值,王老师帮助同学们设计了如下电路:其中电压表V1和电压表V2是实验室常用的电压表,电阻R是阻值为3000Ω的定值电阻。同学们闭合开关后,电压表V1的示数为2.5V,电压表V2的示数为1.5V,请你根据同学们的测量数据计算出电压表V2的电阻值。
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【题目】如图所示,水平桌面上有一重为50牛的圆柱形容器, 横截面积为5×10-3米2, 求:
(1)容器对水平桌面的压强。
(2)容器中加入一定量的水,压强增大为1.5×104帕,则加入的水重为多少?
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【题目】如图甲所示,电源电压保持不变,小灯泡的额定电路为2A,闭合开关S后,当滑片P从最右端滑到最左端的过程中,小灯泡的I﹣U关系图象如图乙所示,则小灯泡的电阻值为 Ω,电路消耗的最小功率为 W。
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【题目】某同学在做“调节灯泡亮度”的电学实验时,实物电路如图所示。电源电压恒为6 V,电流表的量程为“0~0.6 A”,电压表量程“0~3 V”,滑动变阻器的规则为“20 Ω 2 A”,灯泡L标有“3 V 0.9 W”字样(忽略灯丝电阻变化)。为了保证所有元件的安全,下列判断正确的是( )
A. 变阻器R接入电路的阻值变化范围为0~20 Ω
B. 电灯消耗功率的变化范围为0.4~0.9 W
C. 电流表示数的变化范围为0.2~0.6 A
D. 该电路消耗的总功率的变化范围为1.2~3.6 W
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