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20.用煤气灶既方便又环保,一般的煤气灶正常工作时.15min可使质量为5kg、温度为20℃的水沸腾,该城市水的沸点为100℃,求:
(1)水吸收的热量;
(2)若煤气灶放出的热量有50%被水吸收,煤气的热值是1.8×107J/m3,问需要完全燃烧多少体积的煤气才能放出这些热量?

分析 (1)知道水的质量、水的比热容、水温度的变化,利用吸热公式Q=cm(t-t0)求水吸收的热量;
(3)根据题意煤气完全燃烧放出的热量有50%被水吸收,可求煤气完全燃烧放出的热量,再根据Q=Vq求出燃烧煤气的体积.

解答 解:
(1)水吸收的热量:
Q=cm(t-t0)=4.2×103J/(kg•℃)×5kg×(100℃-20℃)=1.68×106J;
(2)煤气完全燃烧放出的热量有50%被水吸收,
即:Q=Q×50%=1.68×106J,
解得:Q=3.36×106J,
由Q=Vq得需要煤气的体积:
V=$\frac{{Q}_{放}}{q}$=$\frac{3.36×1{0}^{6}J}{1.8×1{0}^{7}J/{m}^{3}}$≈0.19m3
答:(1)水吸收的热量为1.68×106J;
(2)需要完全燃烧0.19m3的煤气才能放出这些热量.

点评 本题考查学生对吸热公式Q=cm△t和燃料完全燃烧放热公式Q=mq以及效率公式的掌握和运用,属于基础题目.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

10.在不计绳重和摩擦的情况下,利用一滑轮组匀速提升物体.下表是利用该滑轮组提升这一物体时采集到的信息
物体所受
重力G/N
作用在绳自由端的
拉力F/N
滑轮组做的有用功
W有用/J
拉力做的总功
W/J
   5002001000 1200
(1)通过计算确定该滑轮组提起物体绳子的段数,并在的线框中画出最简滑轮组的组装示意图;
(2)用该滑轮组将重为800N的物体匀速提升2m时拉力做的总功是多少.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

11.物体只受一个力作用时,它一定不能处于静止状态或匀速直线运动状态.

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8.根据图所示的四幅图,在下面的空格处填入相应的内容.

(1)甲图:瓶塞蹦出时瓶口有大量的白雾产生,是由于瓶内气体对瓶塞做功,瓶内气体的内能减少,温度降低,瓶内的水蒸气液化成小水珠,出现白气.
(2)乙图:两个压紧的铅块能吊起钩码,说明分子间存在引力.
(3)丙图:导线触接电源后小磁针发生偏转,说明通电导线周围存在磁场.
(4)丁图:验电器的金属箔张开一定角度,是由于同种电荷相互排斥.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

15.小明按如图所示的电路进行实验,当开关闭合后,V1和V2的指针位置完全一样,造成这一现象的原因是(  )
A.可能 V1和V2所选量程不相同,电路各处完好
B.可能L1开路
C.可能L2短路
D.可能 V1和V2所选量程不相同,L1短路

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

5.2013年12月2日1时30分,“长征三号乙火箭”携带着“嫦娥三号”奔向月球,如图4所示,请你结合物理知识解释下列问题:
(1)火箭刚发射时,高温火焰向下喷射到发射台的地面,为了保护发射台,在发射台底建了个大水池,让火焰喷射到水中,利用水的汽化来吸收大量的热量 (填物态变化的名称).
(2)火箭发射升空过程中会与大气摩擦而产生大量的热,为保护火箭不被烧毁,在火箭头部有一层特殊材料,这种材料在高温下
熔化、汽化时需要吸热(填“吸热”或“放热”),从而起到保护作用.
(3)地面、海面各个测控站能准确地用一种波对飞船进行遥测、遥控,你认为这种波是超声波吗?不是( 选填“是”或“不是”),你的依据是真空不能传声.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

12.夏季炎热的午后,伴随着轻柔的音乐,勤劳的环卫工人驾驶着洒水车以8km/h的速度匀速行驶在美丽的家乡街道上,若洒水车45min能为一段街道洒一次水,水的密度为1.0×103kg/m3.求:
(1)这段街道的长度?
(2)若洒水车水箱容积为7m3,洒水车水箱最多能装多少千克的水?

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

9.如图甲、乙所示,是小客车通过京沪高速公路某路段的相关信息,请你通过计算说明,它在该路段行驶时是否有超速现象.

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20.在探究“某固体熔化时,温度与时间的关系”,所用的实验装置如图(甲)所示.
(1)如图甲所示,把装有固体粉末的试管放在烧杯里的水中加热.用水给试管加热与用酒精灯在试管底部加热相比较,除了增大受热面积外,还有均匀受热和缓慢加热的好处.
(2)加热过程中,某时刻温度计中的液面位置如图乙所示,此时温度计的示数是55℃.
(3)记录的实验数据如下表.根据表中的数据,在方格纸上画出温度与时间的关系图象.
实验次数1234567
时间t/min0123456
温度t/℃55657175808080
(4)根据图象得出的探究结论是随时间的增加,温度上升越来越慢,最后温度不变.

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