【题目】现在全市各校都在开展“足球进校园”活动。关于同学们在足球比赛中涉及到的物理知识,下列分析错误的是( )
A.用头顶足球攻门时,头感到疼,说明物体间力的作用是相互的
B.足球能在空中飞行,是因为受到了运动员的脚对它有力的作用
C.守门员一下子抱住射门的足球,说明力可以改变物体的运动状态
D.空中飞行的足球,若它受到的力全部消失,它一定做匀速直线运动
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【题目】2017年12月1日,天津市河西区城市大厦B座38层发生火灾,造成了多人死亡,受伤的重大事故,在发生火灾时,为了避免吸入燃烧后产生的有毒气体,人应贴近地面爬行,这样做的主要原因是有毒气体( )
A. 受热膨胀,密度变小,飘于室内下方
B. 受热膨胀,密度变小,飘于室内上方
C. 受热膨胀,密度变大,飘于室内上方
D. 受热膨胀,密度变大,飘于室内下方
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【题目】在抗击新冠肺炎疫情一线,医务人员必须要穿戴好防护服、口罩、护目镜等。护目镜在使用一段时间后,会出现起雾的现象,影响观察。这是由于护目镜和面部之间的水蒸气遇冷_____(填写物态变化名称)形成,这个过程中_____(吸收/放出)热量。小明自制了一个可自动除雾的护目镜,他在护目镜上安装了一个微型电风扇,很好地解决了护目镜起雾的现象,他用到的物理知识是_____。
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【题目】一列长为200m的火车完全通过某隧道用时120s,全部在隧道中运行用时80s。则火车行驶的速度是____m/s,该隧道的长度是________m。
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【题目】阳春三月,公园里绿树成荫,水面倒影如镜,水中的鱼在游动。从物理学的角度看,“绿树成荫”是由于光的_____形成的,“倒影如镜”是由光的_____所形成的岸边景物的像,“水中的鱼在游动”,看到的是鱼的_____像(选填“虚”、或“实”)。
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【题目】噪声是一种严重的环境污染。李明想制作一个防噪声的耳罩,他通过比较几种材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)的隔音性能,来选择一种隔音性能好的材料做耳罩的填充物。实验器材除了待检测的材料外,还有:音叉、机械闹钟、鞋盒。在本实验中适合做声源的是________________;李明将声源放入鞋盒内,在其四周塞满待测填充材料。他设想了以下A、B两种实验方案,你认为最佳的是________方案;
A.让人站在距鞋盒一定的距离处,比较所听见声音的响度。
B.让人一边听声音,一边向后退,直至听不见声音为止,比较此处距鞋盒的距离。
实验得到的结果如下表所示,则待测材料中隔音性能最好的是_______________________。
材料 | 衣服 | 锡箔纸 | 泡沫塑料 |
响度 | 较响 | 较响 | 弱 |
材料 | 衣服 | 锡箔纸 | 泡沫塑料 |
距离 | 较长 | 长 | 短 |
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【题目】在“探究水和食用油吸热能力”的实验中,小明猜想物体温度升高吸收热量的多少可能与质量和物质的种类有关,为了验证猜想,同组的同学经过讨论,制定了两个方案:
a.让研究对象升高相同的温度,然后比较它们吸收热量的多少。
b.让研究对象吸收相同的热量,然后比较它们升高温度的高低。
(1)实验室准备了两个规格相同的电加热器、两支温度计、烧杯、秒表,为了完成实验,还需要______的水和食用油。.
(2)两方案中水和食用油吸热多少是通过______来反映的。.
(3)针对方案a设计实验数据记录表。(要求可以假定部分数据,体现控制变量)
(____)
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【题目】微风吹过,金属管风铃发出悦耳的声音。小明想探究管子发出声音的频率与长度、直径的关系。他选取了材料与管壁厚度都相同、长度和直径都不同的三根直管,将它们用细线悬挂,敲击后,测出各自发出声音的频率,数据如下表:
编号 | 长度/cm | 直径/cm | 频率/Hz |
1 | 20.50 | 1.50 | 2131 |
2 | 31.00 | 2.00 | 1284 |
3 | 48.50 | 2.50 | 656 |
(1)三根管中音调最低的是_____号。
(2)根据表中数据,能否得出“管子发出声音的频率随长度(或直径)的增大会减小”的结论?_____(选填“能”或“不能”);理由:_____。
(3)小明发现悬挂的金属管发出声音时在做有规律的摆动,认为金属管发出的声音是由于摆动产生的。小明设计了一个简单实验来验证自己的想法,他将金属管悬挂,然后_____,听管子是否发声;判断方法:如果管子不发声,说明_____,如果管子发声,说明_____。
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【题目】比值定义法是物理学中一种重要的研究方法。小阳和小红在探究同种物质组成的物体质量与体积的关系实验时,分别得到了表一和表二中的数据。
(1)分析表一或表二中的实验的数据可得:同种物质的质量与体积的比值是___的;
(2)分析表一和表二中的实验的数据可得:___的质量与体积的比值是不同的;
(3)上述关系反映了不同物质的不同性质,在物理学中,我们就把某种物质组成的物体的质量与它的体积之比叫做这种物质的___。
表一铝的质量与体积的关系
体积/cm3 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 |
质量/g | 27 | 54 | 81 | 108 | 135 | 162 |
表二水的质量与体积的关系
体积/cm3 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 |
质量/g | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 |
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