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16.英国科学家牛顿总结了前人的研究成果,概括出一条重要物理定律:一切物体在没有受到外力作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态,这一定律是通过实验加推理(选填“实验”“推理”或“实验加推理”得出的.

分析 一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态,这是著名的牛顿第一定律.是在实验的基础上推理、归纳出来的.

解答 解:“一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持静止或匀速直线运动状态”这是牛顿第一定律的内容,牛顿总结了伽利略等前人的研究成果,概括出一条重要物理定律;这个定律是在实验的基础上,进一步推理、归纳得出来的.
故答案为:匀速直线运动;实验加推理.

点评 此题考查的是我们对于牛顿第一定律的了解,是一道基础题.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

20.有一个10欧的电阻,正常工作时的电压为U,现将它接入电压为1.5U电源上,为使它正常工作.应串联一个5欧的电阻.

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7.(1)根据你的判断,请在如图1所示的电路中,分别标出一个电流表和一个电压表的符号.
(2)如图2所示实物图电路:
①开关闭合时,L1电灯不能发光;
②试改变其中的一根导线的连接方法,使灯L1与L2并联,且S同时控制两灯;(请在需要改动的导线上打“×”,再用铅笔画出改动后导线的方式)
③改好后请画出它的电路图.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.下列措施中,为了减慢蒸发的是(  )
A.将地面上的积水向周围扫开B.将湿手放在干手器下吹干
C.将新鲜蔬菜装入保鲜袋D.将湿衣服晾在通风的地方

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11.关于力的概念.下对说法中错误的是(  )
A.力不能离开物体而存在B.力是一个物体对另一个物体的作用
C.物体必须接触才能产生力D.物体间力的作用是相互的

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1.物理来源于生活,学好物理要注意观察,下面估测数据符合实际的是(  )
A.中学生体重约50NB.课桌高约50cm
C.脉搏跳动一次约2sD.人正常行走的速度5km/h

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

8.某科学小组利用图所示装置进行怎样产生感应电流的实验探究,得到如下实验记录.分析表中的记录可知:
实验序号磁场方向导体切割磁感线方向灵敏电流计指针偏转方向
向上向左向左
向上向右向右
向下向右向左
向下向左向右
(1)在上述四次实验中.比较①、④或②、③两次实验,可知感应电流方向与磁场方向有关;比较①、③或②、④两次实验可知,同时改变磁场方向和切割磁感线方向则感应电流方向不变.
(2)有同学还想探究感应电流的大小是否与磁场强弱有关.请写出简要做法:保持切割磁感线运动的速度不变,改变磁场的强弱;如何判断电流大小:观察电流表指针的偏转幅度.
(3)有同学在做ab导体切割磁感线前开关没有闭合,ab有电压.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.如图是家庭常用的电能表,下列说法正确的是(  )
A.这块电能表正常工作的电流是20A
B.“kW•h”是电功率的单位
C.利用电能表和秒表就能测出用电器的电功率
D.图中电能表指示灯的读数为63280J

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

6.请在下面的数字后面填上适当的单位,1m3汽油的质量约为736kg,它属于二次能源(填“一次”或“二次”);小明家离学校360m,步行去学校用时约为5min,由此可以估算出小明步行上学的速度约1.2m/s.

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