在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中,小明用铁钉制成简易电磁铁甲、乙,并设计了如图所示的电路。
(1)实验中是通过吸引大头针的数量来显示电磁铁磁性的强弱, 当滑动变阻器滑片向左移动时,电路中的电流 (填“增大”、“不变”或“减小”), 电磁铁吸引大头针的个数增多,说明电流越 ,电磁铁磁性越强。
(2)根据图示的情景可知,电磁铁甲的上端是 极;电磁铁 (填“甲”或“乙”)的磁性较强,说明电流一定时,线圈匝数 ,电磁铁磁性越强;实验发现被电磁铁吸引的大头针下端是分散的,其原因是大头针被磁化, 。
科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏靖江市初二下期期末考试物理卷(解析版) 题型:选择题
下列事例中,属于避免惯性带来危害的是 ( )
A.拍打刚晒过的被子,灰尘脱落
B.锤头松了,将锤柄在地面上撞击几下,锤头就紧套在锤柄上
C.跳远时,助跑能使运动员跳得更远
D.汽车在行驶时要保持一定的车距
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科目:初中物理 来源:2015年初中毕业升学考试(山东青岛卷)物理(解析版) 题型:实验题
归纳式探究—.研究电磁感应现象中的感应电流:
磁场的强弱用磁感应强度描述,用符号B表示,单位是特斯拉,符号是T。强弱和方向处处相同的磁场叫做匀强磁场。
如图甲所示,电阻R1与圆形金属线圈R2连接成闭合回路,R1和R2的阻值均为R0,导线的电阻不计,
在线圈中半径为r的圆形区域内存在垂直于线圈平面向里的匀强磁场,磁感应强度B随时间t变化的关系图象如图乙所示,图线与横、纵坐标的截距分别为t0和B0。则0至t1时间内通过R1的电流I与阻值R0、匀强磁场的半径r、磁感应强度B0和时间t0的关系数据如下表:
次数 | R0/Ω | r/m | B0/T | T0/s | I/A |
1 | 10 | 0.1 | 1.0 | 0.1 | 5π×l0-2 |
2 | 20 | 0.1 | 1.0 | 0.1 | 2.5π×l0-2 |
3 | 20 | 0.2 | 1.0 | 0.1 | 10π×l0-2 |
4 | 10 | 0.1 | 0.3 | 0.1 | 1.5π×l0-2 |
5 | 20 | 0.1 | 0.1 | 0.05 | 0.5π×l0-2 |
(1)I= k,其中k= (填上数值和单位)
(2)上述装置中,改变R0的大小,其他条件保持不变,则0至t1时间内通过R1的电流I与R0的关系可以用图象中的图线 表示。
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科目:初中物理 来源:2015年初中毕业升学考试(山东青岛卷)物理(解析版) 题型:选择题
假如小雨乘坐一颗人造地球同步卫星旅行,下列说法错误的是:( )
A.小雨用体温计测体温
B.小雨相对于青岛的崂山是静止的
C.小雨用照相机给月球拍照
D.小雨绕地心转动一周约需365天
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科目:初中物理 来源:2015年初中毕业升学考试(山东青岛卷)物理(解析版) 题型:选择题
下列事例中,属于惯性造成危害的是:( )
A.拍打被子去掉灰尘
B.乘客在紧急刹车时摔倒
C.运动员采用助跑跳得更远
D.投出的篮球飞向篮筐
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科目:初中物理 来源:2015年初中毕业升学考试(广西梧州卷)物理(解析版) 题型:填空题
如图所示,电源电压保持不变,小灯泡L标有“6V 3.6W”字样,R为定值电阻,闭合开关S1,断开S2,小灯泡正常发光,小灯泡的电阻为 Ω;若再闭合S2,发现电流表示数变化了0.4A,则R的阻值为 Ω。
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科目:初中物理 来源:2015年初中毕业升学考试(广西梧州卷)物理(解析版) 题型:选择题
在两支相同的平底试管内装入等量铁砂,然后分别放入装有甲、乙两种不同液体的烧杯里,其静止状态如图所示,则下列说法正确的是
A.试管在甲液体中受到的浮力较大
B.试管在乙液体中排开的液体质量较小
C.两个烧杯底部所受液体压强相等
D.两支试管底部所受液体压强相等
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科目:初中物理 来源:2015年初中毕业升学考试(甘肃庆阳卷)物理(解析版) 题型:实验题
(4分)在探究杠杆平衡条件的实验中:
(1)实验前没有挂钩码时,发现杠杆右端高,要使杠杆在水平位置平衡,应将杠杆左端的螺母
向 调节。
(2)如图甲,在杠杆的左边A处挂四个相同的钩码,要使杠杆在水平位置平衡,应在杠杆右端B处挂同样钩码 个。
(3)如图乙,用弹簧测力计在C处竖直向上拉,当弹簧测力计逐渐向右倾斜时,要使杠杆仍在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将 (填“变大”、“变小”或“不变”),其原因是 。
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