甲、乙两只盛有100℃水的容器，用细玻璃管相通，如图所示。如果不考虑水因蒸发而造成的损失，则当水温冷却到20℃时，
(A)甲、乙中水的质量均各自保持不变；
(B)甲中水的质量将略有增大；
(C)乙中水的质量将略有增大；
(D)以上三种情况都有可能出现。
科目：初中物理 来源： 题型：
关于晶体与非晶体，正确的说法
A.凡没有规列外形的物体；
B.凡有规则外形的物体就一定是晶体；
C.凡到一定的温度开始溶解的固体，就一定是晶体；
D.凡是在某一不变的温度下吸热量，而不容解的固体一定是晶体；
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
在测量小灯泡电功率的实验中，电源电压为4.5V，小灯泡的额定电压为2.5V，小灯泡正常发光时的电阻约为10Ω．
（1）请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整．要求：当滑动变阻器的滑片向左移动时，连入电路的电阻变大；连线不得交叉．
（2）小宇同学闭合开关，移动滑片P到某一位置时，电压表示数（如图乙所示）为 V，若他想测量小灯泡的额定功率，应将图甲中滑动变阻器的滑片P向 （选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为2.5V．
（3）小宇同学继续移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的I﹣U关系图象，根据图象信息，可计算出小灯泡的额定功率是 W，还可以得出：小灯泡的实际功率随实际电压的增大而 （选填“增大”、“减小”或“不变”）．
（4）小叶同学按同一电路连接好最后一根导线，灯泡立即发出明亮耀眼的光，并很快熄灭，检查后发现连线正确，请你找出她在实验中两个操作不当之处是：① ；② ．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
在做“探究灯泡的电功率跟哪些因素有关”的实验时，同学们提出了如下猜想：
甲：电功率跟电压有关，电压越高，电功率越大．
乙：电功率跟电流有关，电流越大，电功率越大．
请你任选其中一个猜想，设计实验，进行验证．
(1)你验证的猜想是 ▲ （填甲或乙）．
(2)实验需要的器材，除电源、导线、开关外，还需要 ▲ ．
(3)在该实验中，你需要收集的数据是 ▲ ．
(4)你是通过观察比较 ▲ 来比较两灯泡功率的大小的．
(5)探究出电功率跟电压和电流的关系后，爱动脑筋的小明猜想：“电功率跟电阻之间也可能有一定的关系，”于是，他向老师借了一些定值电阻和其他相关器材进行实验，其实验数据如表一、表二所示．
根据表一中的数据可以得出电功率跟电阻阻值之间的关系是： ▲ ．
根据表二中的数据可以得出电功率跟电阻阻值之间的关系是： ▲ ．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
甲乙两种液体可以相互混和，它们的密度之比为ρ甲:ρ乙=5:4；混合前的体积之比为V甲:V乙=2:3；比热之比为c甲:c乙=1:2。假设它们的初温度不等，混和后的共同温度为t，不计混和过程中的热损失，则它们达到热平衡后各自相对于它们原来的初温度的温度变化量之比Δt甲:Δt乙为
(A)12:5； (B)5:12； (C)16:15； (D)15:16。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
甲、乙两只完全相同的容器内，盛有质量完全相等的水。其中甲容器内的水温为80℃以上，乙容器内的水温在10℃左右。现将两只盛水容器同时放入温度略低于0℃的恒温箱内。关于两只容器内的水完全结成冰所需时间的先后，下列说法中正确的是
(A)乙比甲先完成结冰； (B)甲比乙先完成结冰；
(C)甲、乙同时完成结冰； (D)以上三种情况都有可能。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
在物体热能改变的过程中，不可能发生的是
(A)温度没有改变； (B)物体与外界未发生热传递；
(C)外力未对物体做功，物体也未对外做功； (D)以上B、C两现象同时存在。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
2011年10月15日下午，第十四届亚洲跳伞锦标赛暨国际跳伞公开赛开幕式在安徽阜阳拉开帷幕，跳伞表演被称为“空中芭蕾”。 特技跳伞运动员为了在空中做如图组合造型，正在空中下落的特技跳伞运动员之间必须保持相对 ，才能形成一造型。运动员在下落的开始阶段降落伞没有打开，受到的阻力较小，其动能逐渐 ，重力势能 （选填“增加”、“减少”或“不变”）。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
