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    【题目】如图所示，工人用滑轮组匀速提升重800N的货物，货物底面积为4m2，物体放置在水平地面上时对地面的压强______Pa。当拉力F为500N，货物在50s内匀速上升5m，在此过程,中，拉力做功的功率是______W；滑轮组的机械效率是______。

    【答案】 200 100 80%

    【解析】由题意可知，物体对地面的压强p=F/S=800N/4m2=200Pa；滑轮组由2段绳子承担物重，货物上升5m时，拉力通过的距离为10m，所以拉力做的功为W总=Fs=500N×10m=5000J，所以拉力的功率为P=W总/t=5000J/50s=100W；W有=Gh=800N×4m=4000J，滑轮组的机械效率为η=W有/W总=4000J/5000J=80%。

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    【题目】悬挂在世博会德国馆内的金属球设有声控装置，一旦参观者齐声高喊，金属球就会应声摆动，呼喊声越大，金属球摆动的幅度越大．这表明声音不仅能传递信息，还可以传递 ．

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    【题目】将体积相同材料不同的甲乙丙三个实心小球，分别轻轻放入三个装满水的相同烧杯中，甲球下沉至杯底、乙球漂浮和丙球悬浮，如题7图所示，下列说法正确的是

    A．三个小球的质量大小关系是m甲>m乙>m丙

    B．三个小球受到的浮力大小关系是F甲=F乙<F丙

    C．三个烧杯中的水对烧杯底部的压强大小关系是p甲>p乙>p丙

    D．三个烧杯底部对桌面的压强大小关系是p′甲>p′乙>p′丙

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】月球对它表面附近的物体也有引力，这个力大约是地球对地面附近同一物体引力的六分之一．若一个连同随身装备的航天员在月球表面时月球对他的引力大约是196N，则他返回地球后的质量是多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图，电源电压为6V，电阻R0=10Ω，电流表量程为0～0.6A，电压表量程为0～3V，滑动变阻器R上标有“20Ω 0.5A”字样．求：

    （1）当电路中电流最小时，1min内电流通过电阻R0做的功．

    （2）为了保证电路安全，滑动变阻器R接入电路的最小阻值.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】太阳能热水器是直接利用太阳能给水加热的装置，下表是一家庭的太阳能热水器某天在阳光照射下的相关信息.

    求：(1)水在10h内吸收的热量;

    (2)太阳能热水器的能量转化效率;

    (3)若用燃烧煤气代替太阳能热水器，不计热量损失，要达到同样的效果，需要完全燃烧多少质量的煤气?(巳知煤气的热值q=4.2×107J/kg).

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】图示为我国民族吹管乐器﹣﹣唢呐，用它吹奏名曲《百鸟朝凤》时，模仿的多种鸟儿叫声悦耳动听，让人仿佛置身于百鸟争鸣的森林之中，关于唢呐，下列说法正确的是（ ）
    A.用不同的力度吹奏，主要改变声音的音调
    B.吹奏时按压不同位置的气孔，主要改变声音的响度
    C.唢呐前端的喇叭主要改变声音的音色
    D.唢呐模仿的鸟儿叫声令人愉悦，是乐音

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某中学开展物理实验课教学，进行了盐水密度的测量：
    （1）实验小组在实验室，用天平和量筒做了如下实验： ①完成F步骤中的空白，将正确顺序按序号填在空线上 ．
    A．用天平测出烧杯和剩余盐水的总质量m2；
    B．在玻璃杯中倒入盐水，用天平测出杯和盐水总质量m1；
    C．根据公式ρ= 算出盐水的密度ρ；
    D．把烧杯中部分盐水倒入量筒，测出量筒中盐水的体积V；
    E．把天平放在水平台上；
    F．把放在标尺在左端零刻线上，调节 ， 使横梁平衡．
    ②测量情况如图所示，请将图中结果填写下表：

    玻璃杯和盐水的总质量m1（g）

    玻璃杯和剩余盐水的质量m2（g）

    量筒中盐水的质量m（g）

    量筒中盐水的体积V（cm3）

    盐水的密度ρ（kg/m3）


    （2）小亮把盐水样品带回家，用家里的一台电子秤和没喝完的半瓶纯净水，做了如下实验： ①用电子秤测出半瓶纯净水的总质量为m1 ， 并用笔在瓶身水面位置标记为A；
    ②把瓶中的水全部用来浇花，然后吹干，用电子秤测出空瓶的质量为m2；
    ③把盐水慢慢倒入空瓶中，直至液面与相平，再用电子秤测出瓶的总质量为m3；则盐水的密度表达式ρ=（纯净水的密度用表示ρ水）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示的电路，电源电压恒定不变，闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P自右向左移动的过程中，电压表示数将______，电流表示数将______（均选填“变大”、“不变”或“变小”）。

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