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生活中是利用  ▲  (选填“红外线”或“紫外线”)对家中的电视机、空调等用电器进行遥控的;劣质装饰板材中含有大量超标甲醛,甲醛是一种有毒的化学物质,进入这种房间就会闻到甲醛的气味,这说明甲醛分子在做   ▲  ,所以人们要选用环保材料装饰房间.


红外线,无规则运动

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生活中离不开用电,树立安全用电意识十分重要。如图所示的做法中,符合安全用电要求的是:

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 在一堂物理活动课上,同学们正以“假如失去……”为主题展开讨论。以下是由四位同学提出的具有代表性的观点,你认为正确的是(    )

  A.假如失去了摩擦力,任何物体都不可能处于静止状态

  B.假如导体都失去了电阻,那么所有的用电器都不能正常工作

  C.假如失去了重力,天平就不能再用来测量物体的质量

D. 假如磁体周围失去了磁场,世界上就再不会有电的产生

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为了探究声音的传播条件,小明设计了下图所示的实验.能够完成探究目的的是 

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下列现象不能说明大气压存在的是                                              

  A堵住茶壶盖上的小孔,茶壶里的水就不容易被倒出来

  B.用塑料吸管能把饮料吸入口中

  C.生产灯泡时,抽气机能抽出灯泡内的空气

  D.两块玻璃板的表面用水浸湿,将两块合在一起,很难分开

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如图是一种自动测定油箱内油面高度的装置,R是转动式变阻器,它的金属滑片P是杠杆的一端,则 电表应是  ▲  表(填“电压”或“电流”),油量减少时,电表示数  ▲  .(填“变大”、“变小” 或“不变”)

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小明在探究“电流与电压、电阻的关系”的实验中:

(1)连接电路时,开关应 .请用笔画线代替导线,根据图1将图2所示的实物电路连接完整.

(2)闭合开关后,发现电压表无示数,故障的原因可能是:① .(故障在R或 )

(3)排除故障后,小明通过实验得到数据如表(一)所示,其中第1次实验的电流表示数为 A.根据表(一)的数据,可得出的结论是

(4)小明继续探究电流与电阻的关系,将电阻R先后更换为5Ω和15Ω的电阻进行实验,得到数据如表(二)所示.通过分析表(二)的数据,可知小明在操作过程中存在的错误是 .按照小明的操作, 当仅把R由10Ω换成5Ω时,电流表的示数应该在 范围内.

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小明用图所示的装置做“观察水的沸腾”实验.

  (1)为了完成实验,还需要的测量器材是       ;

  (2)已知水的质量为100g,则水从80℃升高到90℃吸收的热量是    J,此过程水的内能    (选填“增大”、“不变”或“减小”)[水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)]

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小明家的电能表如图所示,家中同时工作的用电器的总功率不能超过  W.当小明家只有一盏电灯工作时,3min内转盘正好转过5圈,则该电灯消耗的电能是  J,它的电功率为    W.

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