A. | 图甲实验说明声音的传播需要介质 | |
B. | 图乙波形图说明音叉a、b 发出声音的音色不同 | |
C. | 图丙情景属于利用超声波传递信息 | |
D. | 图丁中为了减少噪音,最好的方法是戴防噪声耳罩 |
分析 声音是物体的振动产生的;
从声音的波形上分析,噪声的波形是杂乱无章、不规则的,乐音的波形是规则的;
超声波的频率很高,具有较大能量,也有很强的穿透性,在医学领域有很多应用;
噪声的减弱办法有三个:在声源处减弱;在人耳处减弱;在传播过程中减弱.
解答 解:A、图甲实验说明声音是物体的振动产生的,由于振动,乒乓球被弹开,故A错误;
B、音叉发出的声音圆润悠扬,发出的是乐音,音叉的振动是规则的,声音的波形也是规则的,因此B图中a、b都是音叉,图中a、b的频率不同,其发出声音的音调不同,故B错误;
C、医生用B超观察胎儿的发育情况,B超是利用超声波获得信息的,故C正确;
D、图丁中为了减少噪音,最好的方法是在声源处减弱噪声,如汽车在市区的街道行驶,不准鸣喇叭等,故D错误.
故选:C.
点评 本题考查了声的利用、音调和响度以及防治噪声的途径,属于声学基础知识的考查,比较简单.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 太阳能集热器的吸热板把太阳能转化为内能 | |
B. | 太阳能汽车利用太阳能电池把太阳能直接转化成汽车动能 | |
C. | 乐山大佛脸上出现的黑色条纹是人类消耗化石能源产生酸性气体形成酸雨腐蚀造成的 | |
D. | 汽车散失的热不能收集起来再利用表明能量转化过程具有方向性 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 电冰箱接入三孔插座后电灯与电冰箱是串联 | |
B. | 电冰箱的三脚插头接入电路能保证其外壳接地 | |
C. | 为用电安全,应在甲处安装电灯,乙处安装开关 | |
D. | 站在地上的人若用手直接接触A点,会有触电危险 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 电流表开路,并且L1、L2灯丝断了 | B. | L1灯丝断了 | ||
C. | 灯泡L2开路 | D. | 灯泡L1短路 |
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