分析 (1)为了顺利的拧开瓶盖,就需要提供较大的动力,这个力是由手与瓶盖之间的摩擦力来提供的,将题目中提到的竖纹与增大摩擦联系起来,即可得到答案;
(2)减小压强的方法:在受力面积一定时,减小压力;在压力一定时,增大受力面积.
解答 解:(1)拧开瓶盖,就需要手对瓶盖施加一个力,这个力就是瓶盖受到的手对它的摩擦力.在瓶盖上刻有竖条纹,是通过增加接触面的粗糙程度来增大手与瓶盖之间的摩擦力的;
(2)铁轨铺在枕木上,是在压力一定时,增大受力面积来减小对路基的压强.
故答案为:增大摩擦;减小压强.
点评 掌握摩擦力大小的影响因素,掌握增大和减小摩擦的方法,利用摩擦力的知识解释生活中的问题以及改变压强的方法.
科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 火车下坡越来越快,是重力势能转化为动能 | |
B. | 刹车片温度升高,是内能转化为机械能 | |
C. | 冷水温度升高,是热传递的结果 | |
D. | 刹车片温度升高,是做功改变了物体的内能 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 增大了脚底的压力,使脚底感觉更明显 | |
B. | 增大了脚底的压强,使脚底感觉更明显 | |
C. | 减小了脚底的压力,使脚底感觉更明显 | |
D. | 减小了脚底的压强,使脚底感觉更明显 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 所受重力约50N | B. | 走路时的速度约15m/s | ||
C. | 站立时对地面的压力约为500N | D. | 把一个鸡蛋举高1m做功约10J |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
表A物质 | ||
实验序号 | 质量(克) | 体积(厘米3) |
1 | 8 | 10 |
2 | 16 | 20 |
3 | 24 | 30 |
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