[题目]小翠同学漫步在清澈平静的湖边.同时看到了水中飞翔的小鸟和游动的小鱼.她看到水中的小鸟是由于光的形成的.水中的小鱼是由于光的形成的．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】小翠同学漫步在清澈平静的湖边，同时看到了水中飞翔的小鸟和游动的小鱼，她看到水中的小鸟是由于光的形成的，水中的小鱼是由于光的形成的．

【答案】反射；折射
【解析】解：①小鸟在天上，所以“小鸟”是在水中形成的像，即平面镜成像，故看到水中的小鸟是由光的反射形成的与物体等大的虚像．②因为鱼儿是在水中的实际物体，是由于光线从水中通过空气折射进入了人的眼睛，我们看到水中的鱼，其实看到的是鱼的虚像，是由光的折射形成的．所以答案是：反射；折射．

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科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】在“测定小灯泡的电功率 ”实验中，电源电压为6 V，小灯泡L的额定电压为2.5 V，电阻大约为20 Ω，可供选用的滑动变阻器R1和R 2的最大阻值分别为20 Ω、40 Ω，实验电路如下图（1）所示。

（1）请用笔画线代替导线将电路图（1）连接完整，要求向左移动滑片时电压表示数变小；经过判断可知本实验应该选用的滑动变阻器是________（选填“R1”或“R 2”）。

（2）如上图（2）是根据实验数据绘成的图像。根据图像提供的信息，可计算出小灯泡的额定功率是______W；某同学误将电压表并联在滑动变阻器的两端，如下图（3）所示，他从滑片置于最右端时开始记录第1组数据，逐渐调节滑片测得多组数据并描绘出图像如图（4）所示。实际上小灯泡两端的电压太高会缩短灯泡的寿命，为使实验中小灯泡两端电压不超过3.5 V ,则滑动变阻器接入电路的最小阻值为_______Ω（保留一位小数）。

（3）完成上述实验后，小聪向老师要了一个已知阻值为R 0的电阻和一个单刀双掷开关，借助部分现有的实验器材，设计了如上图（5）所示的电路，也测出了灯泡的额定功率。请完成下列实验步骤：

闭合开关S1 ，S 2与触点1接触，调节滑动变阻器，使电流表A的示数为_______；

_____________________，闭合开关S1 ，S 2与触点2接触，____________________；

灯泡的额定功率表达式=_____________（用已知量与测量量表示）。

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科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】人民英雄纪念碑位于天安门广场的中央，总高度为37.94m，正面碑心花岗岩石采自青岛浮山大金顶，长约15m、宽约3m、厚1m，镌刻着毛泽东题写的“人民英雄永垂不朽”八个鎏金大字，如图1所示．小秋在青岛乳山旅游时，怀着对革命先烈的缅怀之心，在当地工作人员的帮助下，找到了一块与人民英雄纪念碑碑心花岗岩石材质相同的小石块，他用天平测出小石块的质量为56g，用量筒按如图2、图3所示的步骤测小石块的体积，请计算：人民英雄纪念碑碑心石的重力大约为多少N．（g=10N/kg）

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科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】在测量小灯泡电功率的实验中，提供的器材有：电源、标有“3.8V”的小灯泡、滑动变阻器R、电阻箱R0、电流表、电压表、开关及导线若干。

（1）小虎按图甲电路图连接电路，闭合开关，灯泡不亮，此时电压表示数为0.1V，电流表示数为0.04A，灯泡不亮的原因________________；如果出现的问题是，闭合开关，电压表有示数，电流表无示数，移动滑片P，发现两表情况均不变，则电路存在的问题是_____________________。

（2）实验中，电流表出了故障，同组的小明设计了图乙所示的电路。

①根据图乙电路，在图丙中用笔画线代替导线将实物图连接完整__________。

②正确连接电路后，将电阻箱阻值调到最大值。

③闭合开关S1，将开关S2拨至“2”位置，当电阻箱的旋钮调到图丁位置时，灯泡恰好正常发光，则电阻箱接入电路的阻值R0=_______Ω。

④再将开关S2拨至“1”位置，此时电压表示数为8V，则灯泡额定功率PL=______W。