物理现象 | 物理知识 | |
示例 | 手能握住鱼叉 | 摩擦力 |
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科目:初中物理 来源: 题型:
物理现象 | 物理知识 | |
示例 | 手能握住鱼叉 | 摩擦力 |
1 | 看见水中的鱼 看见水中的鱼 |
光的折射 光的折射 |
2 | 船桨 船桨 |
杠杆 杠杆 |
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科目:初中物理 来源: 题型:
A、甲:设立在繁华街头的噪声等级监测设备,可以减弱噪声 | B、乙:通过上下推拉活塞,然后用嘴吹管的上方,就可以改变哨音的音色 | C、丙:月球上的宇航员不能面对面交谈,而采用无线电进行交谈,是因为月球是真空 | D、丁:当改变钢尺伸出桌面的长度,就能改变钢尺发出声音的响度 |
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科目:初中物理 来源:2012年初中毕业升学考试(山东泰安卷)物理(解析版) 题型:填空题
如图所示是物理教材中的一幅插图——《鱼在哪里?》,“划船叉鱼”的过程中,用到许多物理知识。请你找出两个“划船叉鱼”过程中的物理现象,填在下表中,写出相对应的物理知识(不得与示例重复)。
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物理现象 |
物理知识 |
示例 |
手能握住鱼叉 |
摩擦力 |
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科目:初中物理 来源:山东省中考真题 题型:填空题
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