【题目】在如图所示电路中,电阻R1的阻值为10Ω,滑动变阻器R2上标有“50Ω 2A”字样,电流表的量程选择“0~3A”。只闭合开关S1,电流表的示数为0.8A;再闭合S2,电流表的示数变化了0.4A。求:
(1)电源电压;
(2)滑动变阻器R2接入电路的阻值。
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【题目】在探究物体的重力势能大小与哪些因素有关的实验中三个相同的木桩被从空中静止释放的铁块撞击,陷入沙坑中的情况如下图所示。在此实验中,我们是通过观察________ 来比较各铁块重力势能的大小;
若A、B两铁块质量相等,则两铁块下落高度的关系是hA________ hB;
若A、C两铁块下落的高度相等,则两铁块质量关系是mA________ mC。
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【题目】“曹冲称象”是家喻户晓的典故。某校兴趣小组模仿这一现象,制作了一把“浮力秤”。将厚底直筒形状的玻璃杯浸入水中,如下图所示。已知玻璃杯的质量为200g,底面积为30cm2,高度为15cm。(ρ水=1×103kg/m3,g取10N/kg)求:
(1)将杯子开口向上竖直放入水中时(注:水未进入杯内),杯子受到的浮力。
(2)此时杯子浸入水中的深度(即为该浮力秤的零刻度位置)
(3)此浮力秤的最大称量(即量程)。
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【题目】如图1所示是电阻甲和乙的I-U图像,下列说法正确的是( )
A. 电阻乙为定值电阻
B. 当电阻甲两端电压为2V时,R甲=0.4Ω
C. 如图2所示,当开关S闭合,电路电流为0.2A时,电路总电阻是15Ω
D. 如图3所示,当开关S闭合,电源电压为2V时,电路总电流为0.4A
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【题目】(4分)用一组相同的瓶子盛上不等量的水就可以组成一个“乐器”,通过敲击瓶子就可以演奏出优美动听的乐曲。被敲击的瓶子发出的音符与瓶中空气柱长度的对应关系如图所示。
(1)由图可知音调的高低与空气柱长度的关系是_________________________________________________;
(2)往热水瓶或杯子里倒水,有经验的人不用看,就可以根据声音判断水是否快倒满了,这是因____________________________________________________________。
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【题目】某同学利用如图所示的器材探究液体内部压强的特点。
(1)他向图甲中的U形管内注入适量的红墨水,当管内的红墨水静止时,U形管左右两侧液面的高度 。
(2)如图乙所示,他将橡皮管的一端紧密地套在U形管左侧的端口后,多次改变探头在水中的深度,并比较每次的深度及相应的U形管左右两侧液面的高度差。这是为了探究 。
(3)他换用其他液体探究液体压强与液体密度的关系,当探头在下列液体中的深度相同时,U形管左右两侧液面的高度差最大的是 。
A.酒精(酒精=0.8×103kg/m3)
B.植物油(植物油=0.9×103kg/m3)
C.盐水(盐水=1.1×103kg/m3)
(4)若图乙中U形管左右两侧红墨水面的高度差h=10cm,则橡皮管内气体的压强与大气压之差约为 Pa。(红墨水≈1.0×103kg/m3)
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【题目】用如图甲的电路测量定值电阻R的阻值。
(1)测量电阻的实验原理是________。
(2)按图甲电路,将图乙中的滑动变阻器正确连入电路_________。
(3)连接电路时,开关必须________,正确连接电路后,闭合开关前,滑动变阻器的阻值应处于________值。
(4)闭合开关。将图乙中的滑动变阻器的滑片P向左移动时,电流表的示数会________,当滑片P滑到某一位置时,电流表的示数为0.5A,电压表的示数如图丙。由此可知被测电阻的阻值R=________Ω。
(5)该同学完成一次试验后,为确保测量结果的准确性,接下来的操作是________。
A.换用阻值不同的电阻再进行几次测量
B.调节滑动变阻器的滑片P到不同位置再进行
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【题目】测电阻的方法有很多,比如:
(1)在“用电流表和电压表测量定值电阻的阻值”的实验中,按如图所示的电路连接进行实验.
a.该实验的测量原理:________
b.连接电路时,开关必须________,正确连接电路后,闭合开关S前,先将滑动变阻器滑片P置于________(选填“A”或“B”)端.
c.检查电路连接无误后,闭合开关S,观察和记录每次实验电压表和电流表的读数,计入表格中.第2组实验中电压表的读数如图所示,即________ V,电流表的读数如表格所示.
d.根据表格内相关数据计算可知:被测电阻Rx的阻值是________Ω,若开关断开,Rx的阻值为________Ω.
e.为确保测量结果的准确性,该实验进行了多次测量,操作正确的是________
A.换用阻值不同的电阻进行测量
B.调节滑动变阻器的滑片P到不同位置进行测量
(2)现要测量一只阻值约为数百欧的电阻RX . 能提供的器材有:干电池两节、电压表(量程为0~3V、0~15V)、电流表(量程为0~0.6A、0~3A)、滑动变阻器R(100Ω 2A)和电阻箱R0(0~9999Ω、5A)各一只、开关和导线若干.有三组同学提出了自己的设计方案并画出了如图所示的电路图:
在甲组、丙组方案中,有一组是不可行的,是________组.(选填“甲”、“丙”)请说出乙组方案的具体做法:________.
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【题目】如图所示电路,电源电压和灯泡L阻值均保持不变,电流表的量程为0~0.6A,电压表的量程为0~15 V,灯泡L标有“12V 6W”字样,定值电阻R0=18Ω。只闭合开关S、S2,,当滑动变阻器滑片P移到中点时,电压表示数为3V;当滑动变阻器滑片P移到最右端时,电压表示数为5V。求:
(1)灯泡L的电阻值;
(2)电源电压;
(3)只闭合S和S1,移动滑动变阻器的滑片P时,若两 电表的示数均不超过量程,电路消耗的总功率的范围。
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