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5.关于能量的说法错误的是(  )
A.阳光具有太阳能B.风具有动能
C.声波可以听到但没有能量D.地震能释放很大的能量

分析 在自然界中能量是以不同的形式存在的,结合对自然现象的了解可从能量的角度做出分析.

解答 解:A、阳光具有太阳能,是地球上的主要能量来源,故A正确;
B、风是空气流动形成的,内具有动能,故B正确;
C、声波可以听到,同时声波也具有能量,如超声碎声等,故C错误;
D、地震能释放很大的能量,具有极强的破坏性,故D正确.
故选C.

点评 了解自然界中能量的不同存在形式,并能结合实际对相关现象做出判断,是解答的关键.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

15.在陶瓷、硅、铁、玻璃中,属于导体材料的是铁.太阳能电池可将太阳能直接转化为电能.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

16.小亮同学想探究“怎样产生感应电流”
(1)他首先将检查过的实验器材连接好(如图所示),确认连接无误后,将金属棒PQ向左水平运动,实验中几乎看不出电流表指针偏转,他认为没有感应电流产生.同组的小敏同学认为他的判断不一定正确,电流表指针不偏转可能是因为产生的感应电流太小(电流表分度值太大)造成的,要想准确判断出是否有感应电流产生,可以将实验装置进行改进,改进方法是将电流表换成灵敏电流计.
(2)装置改进后,他们重新进行实验,发现电表指针发生偏转,说明导体中有感应电流产生,实验时,细心的小亮发现电表指针每次摆动的角度不同,说明每次产生的感应电流不同(选填“相同”或“不同”),于是他想研究“感应电流的大小与哪些因素有关”
(3)小亮分析:从能量转化的角度看,实验中金属棒由于运动具有的机械能转化为电能,因此,他猜想:感应电流的大小可能与导体切割磁感线运动速度有关;他还猜想可能与磁场的强弱有关.
(4)为了验证自己的第一个猜想,小亮用驱动装置通过两根绝缘硬棒ab、cd使导体PQ沿直线水平向左匀速运动,并将足够大的磁体放在水平面上(导体运动区域的磁场强弱相同).为了使结论具有普遍性,他让导体PQ以不同(选填“相同”或“不同”)速度进行多次实验,实验测得的数据如表所示,分析数据可得出结论:导体运动区域的磁场强弱相同,感应电流的大小与运动速度成正比.
实验次数123456
速度(cm/s)123456
电流(mA)2.04.05.98.110.211.8

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

13.2012年6月16日,“神舟九号”飞船发射成功,运行过程中实现了与“天宫一号”飞行器的手工对接,开启了中国航天事业发展的新阶段.如图所示为“神州九号”与“天宫一号”即将对接时的模拟图,下列说法正确的是(  )
A.在完成对接后,“神舟九号”相对于“天宫一号”是运动的
B.在完成对接后,“神舟九号”相对于“天宫一号”是静止的
C.“神州九号”与“天宫一号”在轨道上运行时没有质量
D.“神州九号”与“天宫一号”在轨道上运行时没有惯性

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

20.植树时两个同学用一根1.5m长的竹竿抬水给新栽的树浇水,水和桶共重300N,水桶放在距后面同学0.6m处.求后面同学用力多大?要使后面同学少用力,水桶应前移还是后移?(竹竿的重力忽略不计)

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

10.高空抛物现象被称为“悬在城市上空的痛”.据报道,一个30g的鸡蛋从18楼抛下来就可以砸破行人的头骨,从25楼抛下可使人当场死亡.由此可知,鸡蛋的重力势能与高度有关,下落过程是将重力势能转化为动能.如图甲,是某一物体从高处由静止下落h过程的路与时间关系图,试问,在图乙中,描述重力对该物体做功大小与时间关系,正确的是C.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

17.有一种塑料挂衣钩,它的主要部件是一个中空的“橡胶碗”,如图所示.用它按在比较光滑的墙壁或衣柜上,在钩上就可以挂较轻的衣服,有以下四句分析,能说明挂钩不掉下来的原因的是
①壁和橡胶之间有吸引力
②挂物钩受到衣物的拉力和大气压力互相平衡
③橡胶碗内空气被挤出,外面的大气把橡胶碗压在壁上
④壁与橡胶碗之间的摩擦力增加(  )
A.①②B.③④C.②③D.只有③

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

14.有一容积为6dm3的圆柱形容器放在水平桌面上,容器内装有质量为2㎏的水,现将一个密度为0.6g/cm3的木块放入容器中,木块与容器壁不接触,水恰好没有溢出,则木块质量为(  )
A.1.2㎏B.2.4㎏C.3.6㎏D.4㎏

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

15.李明同学在看电视时,发现声音太小,他需要用遥控器进行调节的是声音的(  )
A.音色B.音调C.响度D.亮度

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同步练习册答案