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某同学为测量“花花牛”牌牛奶的密度,用天平、玻璃杯、量筒等器材,设计了如下实验方案:
A、用天平称出玻璃杯的质量m
B、将适量牛奶倒入杯中
C、用天平称出玻璃杯和牛奶的总质量m
D、将杯中牛奶倒入量筒中,测出牛奶的体积V
E、计算牛奶的密度ρ=(m2-m1)/V
(1)你认为这个方案有什么缺点?
(2)请你提出改进这个实验的办法.
(3)如图所示为用天平测玻璃杯质量时所加砝码和游码位置情况.则玻璃杯的质量为________g.

解:(1)按原顺序,在将液体从烧杯倒入量筒时,烧杯壁粘牛奶,使所测体积偏小,密度偏大.
故答案为:测牛奶的体积时有较大的误差,有些奶粘在杯壁上.
(2)为防止(1)种情况出现,先测牛奶和烧杯总质量,再将牛奶倒入量筒,测剩余的烧杯牛奶的质量
故答案为:将试验重新排序即可:BCDAE
(3)烧杯质量=砝码质量+游码对应质量,即:20g+10g+3g=33g,故答案为:33
分析:在测液体的密度试验中,必须考虑玻璃容器全倒出液体时,容器壁粘液体的情况,不能先测空烧杯.
点评:学生在学习中分析不出因玻璃容器粘液体而带来的误差,给解此题带来一定的困难,教学中培养学生分析误差的能力!
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科目:初中物理 来源: 题型:

某同学为测量“花花牛”牌牛奶的密度,用天平、玻璃杯、量筒等器材,设计了如下实验方案:
A、用天平称出玻璃杯的质量m
B、将适量牛奶倒入杯中
C、用天平称出玻璃杯和牛奶的总质量m
D、将杯中牛奶倒入量筒中,测出牛奶的体积V
E、计算牛奶的密度ρ=
m2-m1v

(1)你认为这个方案有什么缺点?
测牛奶的体积时有较大误差,有些牛奶沾在玻璃杯壁上
测牛奶的体积时有较大误差,有些牛奶沾在玻璃杯壁上

(2)请你提出改进这个实验的办法.
先测体积后测质量,既将步骤A移到步骤D后,步骤A是用天平称出玻璃杯和剩余牛奶的质量m
先测体积后测质量,既将步骤A移到步骤D后,步骤A是用天平称出玻璃杯和剩余牛奶的质量m

(3)在称物体质量之前,应将天平放在
水平桌面
水平桌面
,并将游码
拨到标尺零刻度处
拨到标尺零刻度处
,若发现指针偏向分度盘中央红线左侧,应
向右调平衡螺母
向右调平衡螺母
,待指针指在分度盘中央红线上即可进行称量,如图所示为用天平测玻璃杯质量时所加砝码和游码位置情况.则玻璃杯的质量为
33g
33g

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科目:初中物理 来源: 题型:

某同学为测量“花花牛”牌牛奶的密度,用天平、玻璃杯、量筒等器材,设计了如下实验方案:
A、用天平称出玻璃杯的质量m
B、将适量牛奶倒入杯中
C、用天平称出玻璃杯和牛奶的总质量m
D、将杯中牛奶倒入量筒中,测出牛奶的体积V
E、计算牛奶的密度ρ=(m2-m1)/V
(1)你认为这个方案有什么缺点?
(2)请你提出改进这个实验的办法.
(3)如图所示为用天平测玻璃杯质量时所加砝码和游码位置情况.则玻璃杯的质量为
33
33
g.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

某同学为测量“花花牛”牌牛奶的密度,用天平、玻璃杯、量筒等器材,设计了如下实验方案:
A、用天平称出玻璃杯的质量m
B、将适量牛奶倒入杯中
C、用天平称出玻璃杯和牛奶的总质量m
D、将杯中牛奶倒入量筒中,测出牛奶的体积V
E、计算牛奶的密度ρ=数学公式
(1)你认为这个方案有什么缺点?______
(2)请你提出改进这个实验的办法.______
(3)在称物体质量之前,应将天平放在______,并将游码______,若发现指针偏向分度盘中央红线左侧,应______,待指针指在分度盘中央红线上即可进行称量,如图所示为用天平测玻璃杯质量时所加砝码和游码位置情况.则玻璃杯的质量为______.

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科目:初中物理 来源:同步题 题型:实验题

某同学为测量“花花牛”牌牛奶的密度,用天平、玻璃杯、量筒等器材,设计了如下实验方案:
A、用天平称出玻璃杯的质量m
B、将适量牛奶倒入杯中
C、用天平称出玻璃杯和牛奶的总质量m
D、将杯中牛奶倒入量筒中,测出牛奶的体积V
E、计算牛奶的密度ρ=(m2﹣m1)/V
(1)你认为这个方案有什么缺点?
(2)请你提出改进这个实验的办法。
(3)如图所示为用天平测玻璃杯质量时所加砝码和游码位置情况。则玻璃杯的质量为_____g。

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科目:初中物理 来源:2007-2008学年江苏省南通市通西片八年级(下)期中物理试卷(解析版) 题型:解答题

某同学为测量“花花牛”牌牛奶的密度,用天平、玻璃杯、量筒等器材,设计了如下实验方案:
A、用天平称出玻璃杯的质量m
B、将适量牛奶倒入杯中
C、用天平称出玻璃杯和牛奶的总质量m
D、将杯中牛奶倒入量筒中,测出牛奶的体积V
E、计算牛奶的密度ρ=(m2-m1)/V
(1)你认为这个方案有什么缺点?
(2)请你提出改进这个实验的办法.
(3)如图所示为用天平测玻璃杯质量时所加砝码和游码位置情况.则玻璃杯的质量为______g.

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