Question

苏华同学在一个养蜂场看到许多蜜蜂聚集在蜂箱上，双翅没有振动，仍嗡嗡地叫个不停．由此她对老师讲过的“蜜蜂发声是双翅不断振动产生的”这一结论产生怀疑．为了弄清蜜蜂的发声部位到底在哪里，苏华同学进行了如下探究：

①把多只蜜蜂的双翅用胶水粘在木板上．蜜蜂仍然发声；

②剪去多只蜜蜂的双翅，蜜蜂仍然发声；

③在蜜蜂的翅根旁发现两粒小“黑点”，蜜蜂发声时，黑点上下鼓动；

④用大头针刺破多只蜜蜂的小黑点，蜜蜂不发声．

请回答：

(1)苏华同学在实验时，采用多只蜜蜂的目的是______________．

(2)从实验①和②可得出的结论是______________．

(3)“用大头针刺破多只蜜蜂的小黑点”基于的假设是______________。

 

Answer 1

【答案】

（1）避免实验结论的偶然性  （2）蜜蜂发声不是由靠双翅振动产生的  （3）蜜蜂是由“小黑点”振动发声

【解析】

试题分析：在实验研究中要进行多次实验才能得出一个比较准确的结论，所以进行多次实验的目的是使结论更具有普遍性。由①和②两次实验，把蜜蜂的双翅粘住，翅膀不能振动，不能发声；剪去双翅，无翅膀，则没有翅膀振动发声，所以由这两次实验可知，蜜蜂发声不可能是由翅膀振动产生的。用大头针刺破小黑点，则小黑点不能振动发声，所以此实验是基于小黑点振动发声的猜想。

考点：实验探究声音的产生