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    【题目】小梦同学看见一幅漫画如图所示，某男士拿一条形磁铁在由曲线圈和家用电吹风机组成的闭合电路中来回运动，电吹风机中有电流通过，图中女士头发被电吹风吹气是（选填”可信“或”“不可信）的．理由是： ．

    【答案】不可信；感应电流太小
    【解析】解：男士拿一条形磁铁在由线圈和家用电吹风组成的闭合电路中来回运动，此时导体做切割磁感线运动，产生了感应电流，由于感应电流很小，故该电吹风不能正常工作，图中女士头发被电吹风吹起是不可信的． 所以答案是：不可信；感应电流太小．
    【考点精析】本题主要考查了电磁感应的概念的相关知识点，需要掌握电磁感应：闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就产生电流，这种现象叫电磁感应，产生的电流叫感应电流才能正确解答此题．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在一次课外活动中，老师让物理课外小组的同学们测酒精的密度．除了酒精，老师还提供的器材有：两个烧杯，一个正方体木块（已知ρ木＜ρ酒＜ρ水 ， 表面经处理后不吸水），量筒（该木块体积较大无法放入此量筒中），足量的水．请你利用上述器材（器材满足实验需求），帮助他们设计一个实验方案，测出酒精的密度．要求：
    （1）写出主要实验步骤及要测量的物理量；
    （2）写出酒精密度的数学表达达式．（用已知量和测得量表示）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】我国未来的航母将采用自行研制的电磁弹射器，如图所示．电磁弹射器的弹射车与飞机前轮连接，并处于强磁场中，当弹射车内的导体通以强电流时，即可受到强大的推力．实验中，与电磁弹射器工作原理一致的是（ ）
    A.
    B.
    C.
    D.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示是油量自动测定装置的示意图，O为杠杆支点，R0为定值电阻，Rx是滑动变阻器，当闭合开关S后（ ）
    A.滑动变阻器Rx连入电路的阻值随油量的增加而增大
    B.电流表的读数随油量的增加而减小
    C.电压表的读数随油量的增加而增大
    D.电压表改装成油量表刻度均匀

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】请你和小梦一起完成探究凸透镜的成像规律的实验．
    （1）课间，小梦到室外利用太阳光来测量凸透镜的焦距，她将该凸透镜正对着太阳光，另一侧纸上呈现一个最小的光斑时，测量出的距离为10cm．
    （2）当烛焰位于图中甲所示位置时，移动光屏，可在光屏上得到一个清晰的倒立、的实像；若将蜡烛远离透镜2cm，此时像的大小比原来的像要些．
    （3）如图乙，保持蜡烛位置不变，移动透镜至16cm刻度线处，人眼应在图乙中处观烛焰的像．（选填”A“、”B“或”C“）
    （4）小梦用此光具座模拟人眼看远近不同物体的情况，当人眼看清眼前30cm处的物体时，如过将物体移至眼前50cm处，保持透镜（晶状体）、光屏（视网膜）之间距离不变，则应该换上更（选填”薄“或”厚“）的凸透镜（凸透镜直径大小相同），才能在光屏上得到清晰的像．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下面是物体课本《两种电荷》一节中“动手动脑学物理”的部分内容． 如图，用一枚细铁丝做成一个支架，作为转动轴，把一根中间戳有小孔（没有戳穿）的饮料吸管放在转动轴上，吸管能在水平面内自由转动，用餐巾纸摩擦吸管使其带电．
    请你根据所学的知识选择合适的器材，设计一个实验来判断上面的吸管带“正点”还是“负电”．

    （1）你选用的器材有：。
    （2）简述实验过程及现象： ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图两只电压表的指针均指在刻度盘正中央，以下判断正确的是( )

    A.通过R1的电流小于通过R2的电流
    B.R1两端的电压与R2两端的电压相等
    C.R1电阻值大于R2电阻值
    D.R1消耗的功率小于R2消耗的功率

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小夏同学在体育活动中，从铅球下落陷入沙坑的深度情况受到启发，并产生了如下猜想． 猜想一：物体的重力势能与物体的质量有关
    猜想二：物体的重力势能与物体的下落高度有关
    猜想三：物体的重力势能与物体的运动路径有关
    为此小夏设计了如图所示的实验：用大小、形状相同的A、B、C、D四个铅球分别从距离沙表面某高度处静止释放，其中D球从光滑弯曲管道上端静止滑入，最后从管道下端竖直落下（球在光滑管道中运动的能量损失不计）．

    实验数据如下表：

    实验序号

    铅球代号

    铅球质量/g

    下落高度/m

    陷入沙中的深度/m

    ①

    A

    200

    0.5

    0.1

    ②

    B

    400

    0.5

    0.25

    ③

    C

    200

    1

    0.2

    ④

    D

    200

    1

    0.2


    （1）本实验中，采用的研究问题的方法是 ． （写出一种方法即可）
    （2）本实验中，铅球的重力势能大小是通过来反映的．
    （3）为验证猜想二，应比较（填实验序号），得到的结论是：当物质量相同时， ．
    （4）比较③④，得到的结论是 ．
    （5）经进一步实验和分析，小夏大胆给出重力势能（Ep）的表达式“Ep=mgh”，并去办公室询问了老师，得以证实，小夏高兴不已，回到教室后，根据学过的知识又算出了各小球落到沙表面的动能，其中B球的动能为J．（忽略空气阻力，g=10N/kg）

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