Question

【题目】在“测滑轮组机械效率”的实验中，小强先用弹簧测力计测出钩码重力G，按图甲所示组装好器材，拉动弹簧测力计使钩码上升，用刻度尺分别测出钩码上升的高度h和绳端移动的距离s，在物体静止时读出拉力的大小F，该表是他记录的一组数据．

钩码总重 G（N）	钩码上升 高度h（m）	测力计拉 力F（N）	测力计移 动距离s（m）
2	0.05	0.4	0.15

（1）该实验的实验原理是 ．
（2）小强由表中数据计算出滑轮组的机械效率后，发现其中存在不合理之处是，其不合理之处是；结合图甲弹簧测力计放大图，可知小强的错误是 ．
（3）同组的小华多用了一个相同的滑轮组成了图乙所示的滑轮组来提升相同的钩码时，发现更省力，那么用小华的方法测出的机械效率比小强的将（选填“偏大”，“偏小”，“不变”），其原因是（不计绳重和摩擦）．

Answer 1

【答案】
（1）η= =
（2）W有＞W总；进行测力计的读数时，读数错误
（3）偏小；相同有用功时，对动滑轮做的额外功多了
【解析】解：（1）实验原理是：η= = ；（2）滑轮组的有用功和总功为：W有=Gh=2N×0.05m=0.1J；W总=Fs=0.4N×0.15m=0.06J； W有＞W总；这是不合理的；
由图知，弹簧测力计的分度值为0.2N，所以测力计的读数应为0.8N，而不是0.4N；
所以错误原因是：进行测力计的读数时，读数错误；（3）由图乙知，小华的实验中动滑轮的个数多，做的额外功更多，在有用功相同时，机械效率会更低．
所以答案是：（1）η= = ；（2）W有＞W总；进行测力计的读数时，读错分度值；（3）偏小；相同有用功时，对动滑轮做的额外功多了．