精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
8.下面有几个常见的物理现象,各属什么物态变化:
(1)湖面结冰凝固;
(2)吃冰棒解热熔化;
(3)自来水管“出汗”液化;
(4)湿衣服晾干汽化;
(5)冰箱中取出冰棒冒“白气”液化.

分析 物质由液态变为固态是凝固.物质由固态变为液态是熔化;
物质由气态变为液态是液化.物质由液态变为气态是汽化;
物质由固态直接变为气态是升华.物质由气态直接变为固态是凝华.

解答 解:(1)湖面结冰是湖水由液态变为固态,叫凝固;
(2)吃冰棒解热是由固态变为液态,叫熔化,熔化吸热;
(3)自来水管“出汗”,是由空气中的水蒸气遇到比较冷的自来水管液化形成的;
(4)湿衣服晾干是水由液态变为气态,叫汽化;
(5)冰箱中取出冰棒冒“白气”是由空气中的水蒸气遇冷液化形成的小液滴.
故答案为:(1)凝固;(2)熔化;(3)液化;(4)汽化;(5)液化.

点评 掌握六种物态变化,以及物态变化的吸热和放热情况.会用物态变化解释生活中的问题.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

18.某实验小组在探究“浮力大小跟排开液体所受重力的关系”时,做了如图所示的四次侧量,弹簧测力计的示数分别为F1、F2、F3和F4,则(  )
A.F1+F2=F3-F4B.F1-F2=F3-F4C.F1+F2=F3+F4D.F1-F2=F3-F4

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:作图题

19.如图所示,在车厢顶用细绳竖直悬挂一个小球,小球和小车一起水平向右做匀速直线运动,请画出小球的受力示意图.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

16.下列有关力的说法中,正确的是(  )
A.只有当物体与物体相互接触时,才会有力的作用
B.只要当物体与物体相互接触时,就会有力的作用
C.弹簧被拉伸时产生的力是弹力,钢丝绳悬挂重物的力不是弹力
D.力的作用效果与力的大小、方向和作用点都有关系

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:作图题

3.如图a、b,请完成有关凹透镜、凸透镜的折射光路图.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

13.g=9.8N/kg表示(  )
A.质量为l千克的物体受到的重力为9.8牛/千克
B.质量为1千克的物体受到的重力是9.8牛
C.质量为9.8千克的物体受到的重力为9.8牛
D.1千克等于9.8牛

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

20.在“用伏安法测小灯泡电阻”的实验中,待测小灯泡额定电压为2.5V.

(1)请用笔画线代替导线,将如图所示的实验电路未连接部分连接好(连线不得交叉).
(2)连接电路过程中开关应处于断开状态,闭合开关前,滑动变阻器的滑片应置于a (选填“a”或“b”)端.
(3)实验过程甲中,同学们移动滑动变阻器的滑片,记录多组小灯泡两端不同的电压及对应的通过小灯泡的电流值,根据这些数据在坐标纸上绘制出了通过小灯泡的电流随其两端电压变化关系的图象(如图所示).分析图象可知,小灯泡正常工作时的灯丝电阻为10Ω.
(4)从图象还可以看出,小灯泡灯丝的电阻随电压的增大逐渐变大(选填“变大”或“变小”),从物理学角度分析,造成这一现象的原因是通过灯的电流随电压的增大而增大,根据P=UI,灯的功率增大,灯丝的功率变大,灯丝的温度升高,因灯丝的电阻随温度的升高而变大,故灯丝的电阻变大.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

17.关于长度的测量,下列说法正确的是(  )
A.两个人测量方法都正确,他们测同一物体的长度,测得的数值一定相同
B.两个人测同一物体的长度,测得数值不同,其中至少有一人测量方法是错的
C.两个人测同一物体的长度,测得数值不同,两个人的测量方法可能都正确
D.一个人测量方法正确,多次测同一物体的长度,测得数值一定相同

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

18.风力发电机组主要由风机叶片和发动机组成,目前在我国正被推广和应用.

(1)风能是清洁的、可再生(选填“可再生”或“不可再生”)能源.
(2)若模拟叶片位置和风向如图所示,由于叶片两面空气流速不同产生压强差,图中模拟叶片受到向上的力使风叶旋转.
(3)下表给出了在不同风速下某风力发电机获得的能量.
平均风速v/m•s-15101520
1s内获得的动能E/×104J182764
对表格进行分析,该风力发电机1s内获得的动能与风速的定量关系是风机获得的能量与风速的三次方成正比(用文字叙述);当风速为5m/s时,这台风力发电机工作1s所产生的电能可供1只“220V    150W”电灯正常工作10s,则风力发电机发电的效率是15%.

查看答案和解析>>

同步练习册答案