【题目】生活中经常用“高”、“低”来形容声音，如“女高音”、“男低音”，这两个词中的“高”、“低”描述的是声音的（ ）
A．响度 B．音色 C．音调 D．振幅
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】
（1）实验中每隔1min记录一次数据，直到沸腾5min后停止加热．记录的数据如表，其中第2min时的温度如图所示，为 ℃；
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3[ | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
水温/℃ | 90 | 92 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 |
（2）根据表中数据，水的沸点是 ℃．这是因为当地的大气压 （填高于或低于）一个标准大气压；
（3）撤去酒精灯，小宇观察到水不再沸腾，这个现象说明水沸腾需要 ；
（4）小宇想加快实验的进度，他可以应该采取的措施是 。
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【题目】关于运动和力，下列说法正确的是（ ）
A．在平衡力的作用下物体一定作匀速直线运动
B．在没有外力作用下物体一定保持静止状态
C．如果要使一个物体持续运动，就必须对它施加力的作用
D．物体不受力的作用，运动状态一定不变
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【题目】在“探究冰、石蜡的熔化特点”活动中，小明按图所示组装好实验装置，在A试管中放入一些冰块，B试管中放入一些石蜡后进行了实验，现请你帮助小明完成下列实验中的一些内容：
（1）小明应采用 图方法点燃酒精灯；实验中应选用 （填“较大的”或“较小的”）冰块和蜡块。
（2）如图实验装置中存在一处错误，请你指出： 。
（3）下表是小明记录冰熔化实验的数据，请根据表中的数据在坐标系中作出温度随时间变化的曲线。
时间/min | 0 | 0.5 | 1 | 1.5 | 2 | 2.5 | 3 | 3.5 | 4 | 4.5 | 5 |
温度/℃ | －5 | －2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
（4）根据探究过程可知：冰的熔化过程持续了 min；实验进行到1.3min时，A试管中的物质处于 状态；冰熔化需要具备的条件有 ， 。
（5）从上面探究过程中你总结出晶体熔化的特点是： 。
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【题目】下列关于误差的说法，正确的是（ ）
A. 实验中的错误叫误差
B. 误差是由于不遵守操作规则造成的
C. 认真测量可以避免误差
D. 选择精密仪器，改进实验方法，可以减小误差
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【题目】晓轩同学在“探究冰和蜡的熔化规律”时，使用的实验装置如图甲所示；
（1）蜡在加热过程中某一时刻温度计的示数如图乙所示，温度是 ℃；实验数据如下表，可以判断蜡属于 （选填“晶体”或“非晶体”）；
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
蜡的温度/℃ | 42 | 44 | 46 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 |
（2）该实验应选用 （“大冰块”或“碎冰块”）来进行实验，效果更好些；
（3）热过程中记录的数据画出如图丙所示温度—时间图像，得出冰熔化特点是 ；冰的熔点是 ℃。其熔化过程经历了 分钟。BC段处于 （选填“固体”、“液体”或“固液共存”）状态。
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