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15.如图所示,人沿水平方向推装满沙子的车,但没有推动,下列说法正确的是(  )
A.人对车的作用力小于车对人的作用力
B.人对车的推力小于地面对车的摩擦力
C.沙子受到的重力与地面对车的支持力是一对平衡力
D.人对车的推力与地面对车的摩擦力是一对平衡力

分析 平衡力:作用在同一物体上,大小相等、方向相反、作用在同一直线上;
相互作用力:作用在相互作用的两个物体上,大小相等、方向相反、作用在同一直线上.

解答 解:A、人对车的作用力和车对人的作用力是一对相互作用力,大小相等,A错误;
B、车静止,受平衡力,在水平方向,人对车的推力与地面对车的摩擦力平衡,则人对车的推力等于地面对车的摩擦力,B错误;
C、地面对车的支持力等于车与沙子的总重力,二者不是平衡力的作用,C错误;
D、在水平方向,人对车的推力与地面对车的摩擦力是一对平衡力,D正确.
故选D.

点评 此题的综合性较强,考查了平衡力的辨别、二力平衡的条件的应用、摩擦力产生的条件等知识点.值得我们关注.

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5.下列说法正确的是(  )
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B.做功多的机械,机械效率一定高
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D.运动员将篮球投出,篮球在空中运动过程中,运动员对篮球做了功

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6.下列给出的现象中,物体运动状态没有发生改变的是(  )
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3.如图甲所示,当用指甲剪剪指甲时,指甲剪可以看成是多个杠杆的组合.乙中画出剪指甲时其中一个杠杆DBE的动力臂L1和阻力F2

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20.如图是“探究影响压力作用效果的因素”实验,甲图所示,将小桌放在海绵上;乙图所示,在小桌上放一个砝码;丙图所示,把小桌翻过来,桌面朝下,并在它上面放一个砝码,①比较甲、乙两图可知,当受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显; ②比较乙丙两图可知,当压力一定时,受力面积越小压力的作用效果越明显; ③此实验中运用到的主要探究方法是控制变量法和转换法.

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7.(1)如图1中物体的长度是2.45cm,图2中电压表的示数是14V.
(2)图3中量筒里水的体积是46mL.
(3)图4所示的装置做“探究电流相同时,通过导体产生的热量与电阻大小的关系”的实验.(甲、乙是完全相同的密闭容器.闭合开关前,A、B两U形管内液面相平)
①由于电流产生的热量不易直接测量,因此在实验中是通过观察U形管中液面的高度差来显示甲、乙容器内空气温度的变化,这里采用了转换法的探究方法.
 ②通过对比观察,乙(选填“甲”、“乙”)容器中导体的电阻产生的热量较多.由此可知,在电流强度和通电时间相同时,电阻越大,导体产生的热量越多.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

4.由于光的漫反射现象,教室里坐在不同位置上的同学都能看到黑板上的粉笔字.(选填“漫反射”或“镜面反射”)

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20.(1)小明手里有两副外观差不多的眼镜,他将眼镜分别离一物体相同的距离观察物体,结果看到了如图所示的现象,则甲图中的眼镜可以矫正远视眼.

(2)小强用一个焦距为8cm的凸透镜做“凸透镜成像规律实验”,装置如图所示.首先,他们将凸透镜固定在光具座标尺上50cm的位置,再将蜡烛放在38cm的位置,左右移动光屏,直到屏上出现清晰的像.
①此时的像是放大的实像(填“放大”或“缩小”).向左移动蜡烛,像变小(填“大”或“小”).
②小强将自己的近视眼镜放在凸透镜前,若想得到清晰的像,应向右移动光屏(填“左”或“右”).
③透镜位置不变,将蜡烛移到标尺45cm处,此时小强应站在光屏一侧(填“蜡烛”或“光屏”),观察蜡烛的像.

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