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    18．如图是静止在水平地面上的足球，足球受到2个力的作用，请作出这个足球受力的示意图．

    分析 静止在水平地面上的足球处于平衡状态，受到的重力和支持力是一对平衡力，按照力的示意图的画法画出这两个力即可．

    解答 解：对足球进行受力分析可知，静止在水平地面上的足球受到两个力的作用，一个是竖直向下的重力，一个是竖直向上的支持力，足球在这两个力的作用下处于平衡状态，因此，这两个力是一对平衡力．
    过足球重心分别沿竖直向下和竖直向上的方向画一条有向线段，并分别用G和F表示，即为其所受重力和支持力示意图，因为这两个力是一对平衡力，所以作图时两条线段长度要相等．如图所示：

    故答案为：2；受力示意图见解答．

    点评 作力的示意图，要用一条带箭头的线段表示力，线段的长度表示力的大小，箭头表示力的方向，起点或终点表示力的作用点，是平衡力的长度要相等．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    8．一辆汽车以90km/h的速度在一段平直的高速公路上匀速行驶了4.5km，此时汽车的功率为60kW．求：
    （1）汽车通过该路段的时间是多少；
    （2）汽车所受的阻力为多少；
    （3）汽车在该路段行驶时牵引力做的功是多少．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    9．“乐享健康，骑乐无穷”，骑车出行已经成为一种健康环保的出行和锻炼方式，下列关于自行车运动中需要增大或减小摩擦的部件中，增大或减小摩擦的方法与其他三项不同的是（　　）
    A．
    自行车把手表面有凹凸不平的花纹    		B．
    自行车轮胎上刻有花纹
    C．
    遇到紧急情况时用力捏车闸    		D．
    轴承中加润滑油

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    6．汽车上涉及到许多物理知识，下面的分析中正确的是（　　）
    A．汽车突然启动时乘客会向后倾倒，是因为乘客受到惯性的作用
    B．快速行驶的汽车，车窗打开时，遮阳的窗帘总是往车内飘是因为空气流速增大压强减小
    C．汽车拐弯时司机通过转动方向盘来改变汽车的运动状态
    D．用力踩刹车是用增大压力的方法来减小摩擦

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    13．根据图所示的四幅图，在下面的空格处填入相应的内容：
    （1）图甲中运动员给杆向下的力，同时他获得了向上的动力，这是因为物体间力的作用是相互的．
    （2）图乙中建筑工人在施工时，会使用铅垂线，这是利用了重力的方向竖直向下．
    （3）拿着图丙中的自制气压计从一楼到15楼后，细管内液柱会升高．
    （4）图丁中，卫星从近地点到远地点时发生的能量转化是动能转化为重力势能．

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    3．下列用连线表示的物理现象与它们在生活中实例的联系，其中正确的是（　　）
    A．大气压强现象-用吸管吸饮料
    B．物体受浮力现象-飞机滑行升空
    C．惯性现象-汽车突然刹车，乘客向前倾倒
    D．摩擦现象-用瓶盖起子启瓶盖

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    10．充电宝是指可以直接给移动设备（即手机、平板电脑等）充电且自身具有储电单元的装置，是近年比较流行的数码设备．如图为某品牌充电宝铭牌上的部分内容，根据铭牌上的信息，回答下列问题：

    ①根据参数的表述，计算出该充电宝能够储存的最大电能是5.184×105J．
    ②充电宝是一个移动电源．当把充电宝连入某电路，给充电宝充电时，充电宝就相当于该电路中的用电器；当充电宝与手机相连时，充电宝相当于该电路的电源，供手机工作．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    7．位于焦作市内的青龙峡景区有“中国第一大峡谷”之美誉．如图所示，景区内的青龙山索道上、下高度差为280m，单个吊篮满载后的总质量为600kg，单程运行时间为14min，以单个吊篮满载为例，请回答并计算：（g=10N/kg）
    （1）吊篮从索道最低处匀速运行到最高处的过程中，吊篮的动能不变，机械能增大．（选填“增大”、“减小”或“不变”）
    （2）当吊篮沿水平方向匀速运行时，一位游客不小心使手中的饮料瓶脱手而下，不计空气阻力，坐在吊篮中的游客看到饮料瓶在自己的正下方（选填、“后”、“前”或“正下”）．
    （3）若吊篮与索道的接触面积为0.02m2，索道上挂吊篮处的钢索承受的压强是多少？
    （4）若吊篮从索道最高处运行到最低处，重力做功的功率为多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    8．在探究“滑轮组机械效率”时，小强利用两组滑轮组进行了4次测量，用一个动滑轮和一个定滑轮测得前3组数据，用两个动滑轮和两个定滑轮测得第4组数据，如下表：
    实验
    次数    		物重
    G物/N    		动滑轮重
    G动/N    		钩码上升的
    高度h/m    		动力
    F/N    		动力作用点移动的距离s/m滑轮组的机
    械效率η/%
    110.50.10.70.347.6
    220.50.11.10.360.6
    340.50.120.3
    4410.10.550.0
    （1）根据表中前3次实验数据，画出甲图中滑轮组的绕绳方法．
    （2）在实验中，测量绳端拉力F时，应尽量竖直匀速向上拉动弹簧测力计，读出乙图中弹簧测力计的示数为1.6 N，第3次实验时滑轮组的机械效率为66.7%．
    （3）由表中第1、2、3组数据可知，同一滑轮组的机械效率与物重有关．
    （4）由表中第3、4组数据可知，滑轮组的机械效率与摩擦和动滑轮重有关，请计算出第3组实验中克服摩擦所做的额外功0.15J．

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