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7.下面是小明进行物理探究实验时进行的基本测量,请帮他填空:图甲线圈长度为2.10cm,图乙体温计的读数为38.3℃,图丙汽车速度表读数为80km/h.

分析 (1)刻度尺的使用要首先观察它的量程和分度值.起始端没从0开始,把1.00cm处当作“0”刻度,读出末端刻度值,减去1.00cm即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位.
(2)根据温度计的原理来作答;读取温度计的示数要先认清量程和分度值,然后再读数.
(3)速度计的每一个大格和每一个小格代表的示数.

解答 解:(1)图中刻度尺1cm又分为10个小刻度,故最小刻度值为1mm;本次测量起始端没从0开始,把1.00cm处当作“0”刻度,读出末端刻度值,减去1.00cm即为物体长度,即物体长度=3.10cm-1.00cm=2.10cm.
(3)体温计的分度值是0.1℃,所以示数为38.3℃.
(3)速度计每一个大格代表20km/h,每一个小格代表10km/h,示数为80km/h.
故答案为:2.10;38.3;80.

点评 本题考点很全面,考查学生对各种测量工具使用方法的掌握情况,需要在平时多进行实验操作的联系,锻炼动手的能力.

练习册系列答案
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A.滑动摩擦力的大小与接触面受到压力大小的有关
B.滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关
C.滑动摩擦力的大小与接触面面积的大小有关 某小组根据猜想进行了以下实验,如图所示(图中的木块、长木板完全相同)

实验过程 接触面 压力/N弹簧测力计示数/N滑动摩镲力/N 
木块、木板522
木块、木板522
木块、木板102.8 2.8
木块、玻璃板51.21.2
(1)在探究影响滑动摩擦力大小的因素实验中,如图所示,必须沿水平方向拉动木块做匀速直线运动,此时,木块受到的摩擦力与拉力是一对平衡力.
(2)利用甲、乙两图可探究猜想C.
(3)比较甲、丙两次实验可以得出结论:当接触面粗糙程度一定时,压力越大,滑动摩 擦力越大.
(4)比较甲、丁两次实验,可以得出结论:当压力一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大.
(5)小组中有同学在实验中还发现:在木块还没有被拉动的情况下,弹簧测力计仍然有 示数,且示数逐渐增大,直到拉动木块为止.该现象表明:物体在静止时也可能受 到摩擦力的作用,且该力的大小与拉力的大小有关.

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