A. | 电流表示数先变大后变小,电压表示数先变小后变大 | |
B. | 电流表示数先变小后变大,电压表示数先变大后变小 | |
C. | 电流表示数变大,电压表示数先变大后变小 | |
D. | 电流表示数变小,电压表示数先变小后变大 |
分析 滑动变阻器的滑臂由a移向b的过程中,变阻器与电阻R3并联的总电阻先增大后减小,根据电路特点和欧姆定律分析干路电流的变化,由欧姆定律分析电压表读数的变化.根据干路电流与通过R3电流的变化,分析电流表读数的变化.
解答 解:
由图知,滑动变阻器与R3右侧部分串联再R2的左侧部分并联,最后与R1串联,电流表测变阻器左侧部分电流,电压表测并联部分两端电压.
由题R2>R3,设滑动变阻器的滑片滑到c处时,若Rac=Rcb+R3,则:
滑片从a滑到c的过程中,变阻器与电阻R3并联的总电阻增大,电路总电阻增大,干路电流减小,由欧姆定律得知,电压表示数变小;
变阻器与电阻R3并联的电压增大,而变阻器右部边分与R3串联减小,则通过R3的电流增大,干路电流减小,干路电流等于电流表的电流与通过R3的电流之和,所以电流表的示数变小;
滑臂从c滑到b的过程中,变阻器与电阻R3并联的总电阻减小,电路总电阻减小,干路电流增大,由欧姆定律得知,电压表示数变大;变阻器与电阻R3并联的电压减小,而变阻器左边部分的电阻增大,则通过电流表的电流变小.故电流表示数一直变小.
故选D.
点评 本题是电路的动态分析问题,关键是分析变阻器与R3并联的总电阻如何变化,根据干路电流与支路电流的关系,分析电流表示数的变化.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
器材 | 钢尺 |
过程现象 | ①将钢尺紧压在桌边,一端伸出桌面,用手拨动钢尺,观察音调的高低. ②控制振动幅度不变,钢尺伸出桌面越长,音调越高. |
结论 | 音调的高低与发声体的振动频率有关. |
过程结论 | 如图,用玻璃板代替平面镜,目的是便于确定像的位置;平面镜成像时,像与物到镜面的距离相等.本实验使用两支等大的蜡烛,运用的科学方法是等效替代法. | |
问题讨论 | 实验中若把玻璃板换成凸透镜,把蜡烛B的位置放置换上光屏,为了使像成在光屏的中央,必须调整三者中心在同一高度上;实验中若使用凸透镜的焦距为5cm,蜡烛和凸透镜的位置如图所示,则物体在光屏上成倒立缩小的实像,据此制成照相机. |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 可用来演示电磁感应现象 | B. | 可用来演示电流的磁效应 | ||
C. | 可用来演示电荷间的相互作 | D. | 可用来演示磁能否生电 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 打开冰箱门时在门边看到的“白气” | B. | 做饭时在沸腾的锅边看到的“白气” | ||
C. | 炎热夏日在雪糕旁边看到的“白气” | D. | 冬天在汽车排气管口看到的“白气 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 中考期间考场附近禁止鸣笛,是在声源处来控制噪声的 | |
B. | 声音由物体振动产生的,振动停止,声音停止 | |
C. | “公共场所不要大声说话”是要求人们说话的音调要低 | |
D. | 声音在空气中传播的速度比在液体中快 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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