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    【题目】分别在冷水和热水中同时注入一滴墨水，5s后的现象如图所示，该现象说明（ ）
    A.热水中的分子引力较大
    B.热水中有内能，冷水中没有内能
    C.温度越高，分子运动越剧烈
    D.扩散只能液体发生，不能气体、固体发生

    【答案】C
    【解析】解：A、水分子之间的引力大小与温度无关，不合题意． B、一切物体不论温度高低，都具有内能，不合题意．
    C、分子热运动与温度有关，温度越高，扩散越快分子运动越剧烈．符合题意．
    D、一切物质的分子都在不停的做无规则运动，扩散现象也是分子运动的结果．不仅气体之间、液体之间会发生扩散现象，固体之间也会发生扩散现象．不合题意．
    故选C．
    【考点精析】解答此题的关键在于理解分子热运动的概念的相关知识，掌握热运动：物体内部大量分子的无规则运动．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】通过学习，同学们知道了液体压强的特点．在此基础上，老师提出了这样的问题：有两只杯子，分别盛有清水和盐水，但没有标签，你能否用压强计将它们区别开？

    （1）当压强计的金属盒在空气中时，U形管两边的液面应当相平，出现这种情况，调节的方法是：_____

    A. 将此时右边支管中高出的液体倒出 B. 取下软管重新安装

    （2）小明再作图（b）所示的检查．当用手指按压（不论轻压还是重压）橡皮膜时，发现U形管两边液柱的高度几乎不变化．出现这种情况的原因是：________．

    （3）压强计调节正常后，小明将金属盒先后浸入到两杯液体中，如图（c）和（d）所示．他发现图（d）中U形管两边的液柱高度差较大，于是认为图（d）杯子中盛的是盐水．

    ①你认为，小明的结论是_____（填“可靠的”或“不可靠的”）；

    ②简要说明理由：________．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小李用如图的滑轮组匀速提升水中的重物．当重物A未露出水面之前．人对地面的压力为F1 ， 当重物A完全露出水面之后．人对地面的压力为F2 ． 已知重物A的重力为750N、体积为0.015m3 ， 动滑轮重为120N．F1：F2=3：2．（不计绳重和摩擦．g取10N/kg）求：
    （1）重物A的密度；
    （2）重物A浸没在水中时受到的浮力；
    （3）重物A未露出水面之前．滑轮组的机械效率；
    （4）人的重力．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示，邻居大叔正吃力地把一重物送往高台，放学回家的小翔看见后急忙前去帮忙．他找来一块木板，搭成图乙所示的斜面，结果非常轻松地把重物推到了高台上．关于这两种方法，下列说法正确的是（ ）

    A. 甲机械效率大 B. 大叔克服重力做功较多

    C. 两人做同样多的有用功 D. 小翔做功的功率要大些

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】阅读下列材料，然后回答问题．

    飞机的机翼横断面形状是上凸下平的，当机翼根气流方向平行时，迎面吹来的气流被机翼分成上下两部分，机翼上方气流的流速大于机翼下方气流的流速．根据流体流动时，流速大的地方压强小，流速小的地方压强大．可知机翼下方的压强大于机翼上方的压强，这样就产生了作用在机翼上的向上的升力．升力是竖直向上的，当升力大于重力时，飞机就上升．升力的大小除跟机翼外形有关系外，还受机翼的面积、飞行的速度以及机翼与水平面的夹角等因素的影响．一般地说，机翼越大、飞行速度越快、机翼跟水平面的夹角适当增大，升力就越大．

    在赛车的尾部一般装有类似机翼的装置﹣﹣气流偏导器（图甲），气流偏导器的上表面是平的，而下表面呈弧形．这相当于一只倒置的机翼，这主要是为了汽车高速行驶时，车轮能更好地抓紧地面．

    （1）请找出文中有关飞机飞行时产生升力的物理原理的句子________．

    （2）如果机翼的前缘稍向上仰，跟气流的方向成一个小的仰角（如图乙），则机翼上下方的压强差比机翼跟气流方向平行时还要大，此时产生的升力将________．

    （3）在赛车的尾部安装气流偏导器，能使车轮更好地抓紧地面，主要是因为增大了车对地面的________．

    （4）根据流体压强特点，结合图丙说明我们在火车站候车时，应注意什么问题？________生活中还有哪些场合属于此类问题，请举一例：________．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】用水平风吹如图所示的四个模型，其中空气对模型下表面的压强小于上表面的压强的是（）

    A. B. C. D.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学测量一只额定电压为2.5V的小灯泡的电功率，他设计的电路图如图甲所示．实验中各元件均完好，电源保持不变．
    （1）该实验的原理是 ．
    （2）请根据图甲将图乙中的实验电路连接完整（用笔画线代替导线，连线不得交叉）．
    （3）连接电路的过程中开关应 ， 滑动变阻器的滑片应滑到（填“左”或“右”）端．
    （4）闭合开关后，发现灯不亮，但电流表、电压表均有示数，接下来他首先应进行操作是
    A.检查电路是否断路
    B.更换小灯泡
    C.移动滑动变阻器的滑片，观察小灯泡是否发光
    （5）为了测量小灯泡的额定功率，应调节滑动变阻器，当电压表的示数为时，小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图丙所示，该灯泡的额定功率为W．此时若滑片向左滑动，电压表的示数出现（填“增大”、“不变”或“减小”）．
    （6）实验过程中，有些小组的小灯泡先由暗变亮，然后发出耀眼的光后被烧坏，为了避免灯丝烧断，请提出在调节滑动变阻器的过程中应注意的事项： ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图是四冲程汽油机的工作示意图，下列说法正确的是（ ）
    A.甲是压缩冲程，为汽车提供动力
    B.乙是吸气冲程，吸进汽油和空气的混合物
    C.丙是做功冲程，把内能转化为机械能
    D.丁是排气冲程，排出废气

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    【题目】小宁用四盏灯、两个开关，设计了教室的照明电路，要求每个开关都能独立控制两盏灯．如图所示的电路图中，符合要求的是（ ）
    A.
    B.
    C.
    D.

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