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7.小强按如图所示的装置“测滑轮组机械效率”,下表是他记录的部分数据.
钩码总重G(N)钩码上升高度h(m)测力计拉力F(N)测力计移动距离s(m)
50.050.15
(1)结合测力计放大图,测力计示数是1.8N;
(2)由表中数据可计算出,滑轮组对钩码做的有用功为0.25J,测力计拉力所做的功为0.27J;
(3)在该次实验中,所测滑轮组的机械效率是92.6%(结果保留一位小数);
(4)要提高滑轮组机械效率可采取的措施增加提升重物的重力(或减小动滑轮的重、减小摩擦)(任答一条即可).

分析 (1)弹簧测力计读数时要注意从零刻度读起,在明确分度值的前提下,数准格数;
(2)根据表中实验数据,由功的计算公式W=Fs可以求出有用功与总功;
(3)根据η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{总}}$计算滑轮组的机械效率;
(4)要提高滑轮组的机械效率可以,有用功一定时,减少额外功;额外功一定时,增大有用功.

解答 解:
(1)读图可知,弹簧测力计的分度值0.2N;弹簧测力计的示数:1.8N;
(2)由表中实验数据可知,W=Gh=5N×0.05m=0.25J,W=Fs=1.8N×0.15m=0.27J;
(3)滑轮组效率η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{总}}$=$\frac{0.25J}{0.27J}$×100%≈92.6%.
(4)①增加提升重物的重力,可以增大有用功,这样有用功在总功中所占的比值增大,即增加提升重物的重力可以提高滑轮组的机械效率;
②采用质量小的动滑轮、减小摩擦,在做相同有用功时,减小了额外功,这样有用功在总功中所占的比值增大,可以提高滑轮组的机械效率.
故答案为:(1)1.8;(2)0.25;0.27;(3)92.6%;(4)增加提升重物的重力(或减小动滑轮的重、减小摩擦).

点评 本题考查了弹簧测力计的读数、使用滑轮组总功、有用功、机械效率的计算,涉及到提高机械效率的措施,虽知识点多、综合性强,但都属于基础,难度不大.

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18.在“探究串并联电路的电流规律”实验中

(1)小军同学按图的电路连接好后,把电流表先后接在电路中的a、b、c处时,闭合开关,分别测得各点的电流值如表一所示,比较测得的数据,可以得出的结论是串联电路中电流处处相等:
表一
测量处abc
电流(A)0.80.80.8
表二
实验
次数
A处的电流IA/AB处的电流IB/AC处的电流IC/A
10.100.120.22
20.200.240.44
30.250.300.55
(2)在探究并联电路电流规律实验时,小军连接好上图的实物图,此时测量的是干路的电流,下一步小军想测C灯电流,请你帮他改接电流(只能改的一条导线,用×划掉应改动的导线,改动后的导线用虚线表示)
(3)通过对表二中数据的分析,可以得出的结论是并联电路中,干路上的电流等于各支路电流之和.
(4)如果凭以表二中三组数据得出的结论作为并联电路的电流规律,你认为是可靠的(选填“可靠”或“不可靠)理由是该同学使用不同规格的灯泡进行了多次实验.
(5)在测并联电路中的电流时,若小民同学先在乙图的a处测得电路中的电流为1.2A,然后在b、c处测得电流都为0.6A,于是小民得出结论:并联电路中干路电流等于支路电流之和,且支路电流都相等.他的结论错误(正确、或错误).造成这种现象的原因是使用相同规格的灯泡进行实验.

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15.在下面的物理学家中,用其名字来命名压强单位的是(  )
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2.一个鸡蛋所受重力大约为0.5N,这个力的施力物体是地球,方向是竖直向下.

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12.工人利用如图所示的斜面,把质量为50kg的货物沿斜面由底部匀速推到顶端,所用时间为10s,沿斜面向上的推力为300N.斜面长10m,高5m,g取10N/kg.求:
(1)工人对货物所做的有用功是多少?
(2)工人推力的功率是多少?
(3)斜面的机械效率是多少?(百分号前保留整数)
(4)斜面对物体的摩擦力是多少?

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19.关于热机的效率,下列说法中正确的是(  )
A.热机做的有用功越多,效率就越高
B.热机的功率大,效率就一定高
C.热机消耗的燃料越多,效率就越低
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16.下列实例中,为了加快蒸发的是(  )
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C.将湿衣服晾在通风向阳处D.给播种后的农田覆盖地膜

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