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    1．交流发电机的工作原理是（　　）
    A．电磁感应现象B．奥斯特实验
    C．通电线圈在磁场里可以转动D．电能转化为机械能

    分析 （1）通电导线在磁场中受力的作用，即通电能动，电动机就是利用该原理制成的；
    （2）闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动，在电路中就会产生电流，该现象就称为电磁感应现象，发电机就是利用该原理制成的．

    解答 解：A、发电机是利用电磁感应现象制成的，故A正确；
    B、奥斯特实验说明通电导体周围存在磁场，是电流的磁效应；法拉第的电磁感应实验说明了电能生磁，故B错误；
    C、通电线圈在磁场里可以转动，是电动机原理，故C错误；
    D、发电机是将机械能转化为电能，故D错误．
    故选A．

    点评 本题考查了发电机和电动机的原理，属于识记性内容，比较简单．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    C．重力势能减小，动能增大，机械能不变
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    12．下列长度接近1cm的是（　　）
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    16．电磁感应现象是英国物理学家法拉第首先发现的，探究该现象应选用图中甲（填“甲”或“乙”）所示的装置进行实验，在这个实验中感应电流的方向与磁场方向和导体切割磁感线的运动方向有关．甲图装置中，导体ab左右移动，观察到小量程电流表指针左右摆动，说明产生的是交流电．根据另一个图中装置进行实验得到的现象和结论，人类制造出了电动机（选填“电动机”或“发电机”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    13．马德堡半球实验有力地证明了大气压强的存在；托里拆利实验首先测出了大气压的值．乌鲁木齐的大气压约0.9个标准大气压，约等于90000帕，这时水的沸点低于100℃（填“高于”，“低于”或“等于”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    10．张华同学在探究通过导体的电流与其两端的电压的关系时，将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图象，根据图象，下列说法错误的是（　　）
    A．通过导体a的电流与其两端的电压成正比
    B．导体a的电阻大于导体b的电阻
    C．当在导体b的两端加上1V的电压时，通过导体b的电流为0.1A
    D．将a、b两导体串联后接到电压为3V的电源上时，通过导体的电流为0.2A

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    11．如图所示，高铁列车正在进站．请回答下列问题：
    （1）问题：从运动和力的角度说明列车为什么最终停下来．
    冋答：列车受到了阻力作用
    （2）请从能量转化的角度提出问题并作冋答．
    问题：进站时，列车的机械能是如何转化的？
    冋答：机械能转化为内能．

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