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    下表是万州中学某实验小组所做的“探究摩擦力大小跟哪些因素有关”的实验记录：
    实验次数 接触面的材料 压力F/N 摩擦力f摩/N
    ① 木块与木板 8 l.6
    ② 木块与木板 14
    ③ 木块与毛巾 14 5.0
    （1）组员小明突发奇想，用刻度尺测出了木块的长度，如图所示，木块的长为
    3.22
    3.22
    cm．
    （2）实验时，用弹簧测力计拉着木块做
    匀速直线
    匀速直线
    运动，
    （3）在②实验中，弹簧测力计示数如图所示，请将弹簧测力计的示数是
    2.8N
    2.8N
    ．
    分析：（1）由图示刻度尺确定其分度值，由图示可知，物体端点与刻度尺的零刻度线没有对齐，物体两端点所对应刻度尺的示数之差是木块的长度．
    （2）用弹簧测力计水平匀速拉动木块，让木块做匀速直线运动，木块处于平衡状态，滑动摩擦力等于拉力．
    （3）由图示弹簧测力计确定其分度值，然后读出其示数．
    解答：解：（1）由图示刻度尺可知，其分度值是1mm，木块长度为7.20cm-3.98cm=3.22cm（3.20～3.25均正确）；
    （2）实验时，用弹簧测力计拉着木块做匀速直线运动；
    （3）由图示可知，弹簧测力计分度值为0.1N，示数为2.8N．
    故答案为：（1）3.22；（2）匀速直线；（3）2.8N．
    点评：本题考查了刻度尺与弹簧测力计读数、实验注意事项，难度不大，是一道基础题，掌握基础知识即可正确解题．
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    下表是万州中学某实验小组所做的“探究摩擦力大小跟哪些因素有关”的实验记录：
    实验次数接触面的材料压力F/N摩擦力f摩/N
    ①木块与木板8l.6
    ②木块与木板14
    ③木块与毛巾145.0
    （1）组员小明突发奇想，用刻度尺测出了木块的长度，如图所示，木块的长为______cm．
    （2）实验时，用弹簧测力计拉着木块做______运动，
    （3）在②实验中，弹簧测力计示数如图所示，请将弹簧测力计的示数是______．

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