A. | 物体只要振动,人们就能听到声音 | |
B. | 发声体的振幅越大,音调越高 | |
C. | 声音在真空中的传播速度为340m/s | |
D. | “隔墙有耳”,说明墙体可以传播声音 |
分析 ①物体振动发出声音,但并不是所有的声音人耳都能的到,只有响度和频率合适,人耳才能的到声音;
②物理学中把人耳能感觉到的声音的强弱称为响度,把声音的高低称为音调,音色反映了声音的品质与特色.
③声音的传播是需要介质的,它既可以在气体中传播,也可以在固体和液体中传播,但不能在真空中传播.
解答 解:
A、人耳听觉有一定的范围,即频率20~20000Hz之间,且有一定的响度,因此,并非只要物体振动人们就能听到声音,故A错误;
B、发声体的振幅变大,会增大声音的响度,不会影响音调,故B错误.
C、声音无法在真空中传播,故C错误;
D、“隔墙有耳”,说明固体可以传播声音,故D正确.
故选D.
点评 本题从不同角度考查了我们对声音的产生、传播、特点的理解与判断,属基础知识.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 任何固态物质熔化时,都要吸热 | |
B. | 晶体在熔化时,温度不变 | |
C. | 任何固态物质都有一定的熔化温度,这个温度叫做该物质的熔点 | |
D. | 晶体在熔化过程中,温度虽不变,但仍然要吸收热 |
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 在t=6min时,该物质处于固液共存状态 | |
B. | 在BC段,该物质不吸热 | |
C. | 该物质是晶体 | |
D. | 该物质的凝固点是45℃ |
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 两物体由同一位置O点开始运动,但物体A比B迟3s才开始运动 | |
B. | t=0时刻,A在O点,B在距离O点5m处 | |
C. | 从第3s开始,vA>vB,5s末A、B相遇 | |
D. | 5s内,A、B的平均速度相等 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 做功可以升高物体的温度 | B. | 做功可以增加物体的热量 | ||
C. | 做功一定可以增加物体的内能 | D. | 做功可以改变物体的内能 |
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