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    如图是小明探究串联电路特点的实验电路图：

    (1)小明最好选择两个小灯泡的规格是_____的。（填“相同”或“不相同”）。

    (2)小明连电路时把一只开关和两个小灯泡连接后，刚将线路两端接到电源两极，L2就亮了，但L1没亮。他在实验操作中不当之处是：_____。实验时L1没亮的原因可能是_____

    A．通过灯泡L1的电流比L2中的电流小

    B．该灯泡的灯丝断了

    C．该小灯泡灯座处可能短路了

    D．该灯泡靠近电源负极

    ()当小明改正错误，正确连好电路后，发现灯L1较亮，灯L2较暗，他对这一现象的解释是：电流从电源正极出发，经过灯L1、L2电流逐渐变小，所以灯L1较亮，灯L2较暗；小欢认为小林的解释是错误的，她只利用图中的器材设计了一个实验，并根据实验现象说明小林的解释是错误的。在上面虚线框中，画出小欢所设计的实验电路图________，根据_____实验现象说明小林的解释是错误的。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关

    猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关

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    （1）为了验证猜想一，应选用编号为_______、_______、_______的琴弦进行实验.

    （2）为了验证猜想二，应选用编号为_______、_______、_______的琴弦进行实验.

    （3）表中有的材料规格还没填全，为了验证猜想三，最好填上该项内容.请在表中填上所缺数据___________.

    （4）随着实验的进行，小华又觉得琴弦音调的高低，可能还与琴弦的松紧程度有关，为了验证这一猜想，必须进行的操是：____________________________________.

    （5）该探究实验采用的物理研究方法是___________________.

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