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7.关于温度、热量和内能,下列说法正确的是(  )
A.0℃的物体没有内能
B.物体的内能与温度有关,只要温度不变,物体的内能就一定不变
C.内能小的物体也可能将热量传递给内能大的物体
D.物体的温度越高,所含热量越多

分析 内能是物体内部所有分子做无规则热运动的动能和分子势能的总和,物体的温度越高,内能越大;一切物体都有内能.热量是一个过程量,是热传递过程中能量转移多少的量度.

解答 解:A、一切物体的分子都在永不停息地做无规则运动,即一切物体都有内能,故A错误;
B、物体的内能与其质量、温度和状态等都有关系,物体的温度不变,其内能不一定不变,故B错误;
C、内能小的物体有可能温度高,内能大的物体也有可能温度低,因此,内能小的物体也可能将热量传递给内能大的物体,故C正确;
D、温度越高的物体,分子运动越剧烈,热量是热传递过程中传递的内能多少,不是含有的,故D错误.
故选C.

点评 要特别注意:物体温度升高、内能一定增加,但是物体内能增加、温度不一定升高;物体吸热、温度不一定升高,物体温度升高、不一定吸热.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

17.哈尔滨至佳木斯高速铁路已经正式开工建设,线路全长约340千米,建成后,哈尔滨至佳木斯铁路运行时间将由现在的7个多小时缩短至2小时,求该高速铁路上列车的设计速度大约是170km/h,合多少47.2m/s(精确到0.1).

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

18.自然学科的先驱哥白尼的日心说否定了影响人类达千年之久的托勒密的地心说.随后,科学家伽利略首先使用望远镜观察天空,证明了哥白尼的学说.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

15.一电动机的额定电压是380V,内部线圈电阻为2Ω,正常工作时线圈电流为10A,则电动机正常工作1min消耗的电能是2.28×105J,产生的热量是多少1.2×104J,转化成的机械能是2.16×105J,电动机的总功率是3800W,热功率是200W,机械功率是3600W.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

2.某实验小组用一凸透镜做“探究凸透镜成像规律”实验,进行了以下实验步骤:
(1)将凸透镜正对太阳,在另一侧移动光源,距凸透镜10cm处,光屏接收到一个最小、最亮的光斑,这个操作的目的是测量凸透镜的焦距.
(2)如图所示,将光具座上点燃的蜡烛的火焰、透镜、光屏三者的中心调节在同一高度,目的是像成在光屏的中心,但是调节完毕后,移动光屏依旧始终找不到像,可能是因为物距可能小于焦距或等于焦距,应将蜡烛向左(选填“左”或“右”)移动一段距离后,才能在光屏上得到烛焰清晰的像.
(3)把蜡烛移动到B处,移动光屏可得到放大的像(选填“放大”或“缩小”).
(4)如果用遮光罩将凸透镜的上半部分罩住,则烛焰在光屏上的成像情况是A
A.完整的像      B.一半的像      C.无法成像

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

12.阅读短文,回答问题
小华家新买了一辆汽车,如图甲是汽车的铭牌,其中耗油量是指汽车正常行驶100Km消耗汽油的体积,为测试汽车的性能,小华驾驶汽车以30kW的恒定功率启动做直线运动,运动中受到的阻力不变,通过专用仪器测量得到汽车的速度v与时间t的关系图如图乙所示.已知汽油的密度是0.7×10kg/m3、热值是4.6×107J/kg.
型号
整车质量/kg1200
油箱容积/L60
耗油量/L•100km-110
(1)汽油机工作时,将内能转化为机械能的是做功冲程,若单缸四冲程汽油机飞轮的转速是3600r/min,则汽油机1s对外做功30次.
(2)在测试汽车性能时,在0-10s时间内汽车发动机做了多少功?
(3)汽车运动过程中受到的阻力是多少?
(4)小华驾驶该车以25m/s的速度匀速行驶100km,若汽车发动机输出功率恒为30kW,则汽油完全燃烧放出的热量是多少?该汽车能量利用效率是多少?(保留一位小数)

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

19.如图所示的电路中,电源电压保持不变,R1=10欧姆,滑动变阻器上有“20Ω,2A”字样.闭合电键K后,当滑动变阻器的滑片滑到某位置时,电流表的示数为0.4安,电压表的示数为6伏,求:
(1)R1两端的电压;滑动变阻器接入电路的电阻值.
(2)通过计算说明是否存在这种可能:当滑片P由图示位置向右移动时,可使电流表指针偏离原刻度线的角度恰好与电压表指针偏离刻度线的角度相同.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

2.在“探究物体浸没在液体中时弹簧测力计的示数大小与哪些因素”有关的实验中,如图所示.甲、乙二组同学采用三个体积相同的不同物体,分别用弹簧测力计测出它们在空气中的重力G,然后把三个物体分别浸没在水、酒精中,并记录下此时物体浸没在液体中的深度h和测力计的示数F.接着甲组同学还改变了物体浸没在水中的深度h进行实验.所有数据均记录在下表.(已知ρ>ρ酒精
同学液体的种类实验
序号
h
(厘米)
G
(牛)
F
(牛)
152.01.0
254.03.0
355.04.0
4105.04.0
酒精552.01.2
654.03.2
755.04.2
(1)甲同学由实验序号3、4初步判断:深度h与本实验研究结论的获得无关(选填“有关”或“无关”).
(2)分析比较实验序号1、2与3(或5、6与7)的数据及观察到的现象,可得出的初步结论是:体积相同的不同物体,浸没在同种液体中,弹簧测力计示数随着物体重力的增大而增大.
(3)分析比较实验序号1与5或2与6或3与7的数据及观察到的现象,可得出的初步结论是:同一物体,浸没在不同液体中时,液体密度越大,浸没在液体中时弹簧测力计的示数越小.
(4)请进一步综合分析比较表中的最后两列数据及观察到的现象,并归纳得出结论.
(a)分析比较1、2与3或5、6与7中的数据及观察到的现象,可初步得出:体积相同的不同物体浸没在同种液体中,物体受到的重力与弹簧测力计的示数差值相等.
(b)分析比较1、2与3和5、6与7中的数据及观察到的现象,可初步得出:体积相同的不同物体浸没在不同种液体中,液体的密度越大物体受到的重力与弹簧测力计的示数差值越大.
(5)为了结论更具有普遍性,他们认为还需进一步进行实验,请在表中填入拟进行实验的数据,以完成他们的研究目的.
同学液体的种类实验
序号
h
(厘米)
G
(牛)
F
(牛)
甲、乙煤油852/
954/
1055/

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

3.以下是我们前不久做的两个实验:
A.如图甲对碘锤缓慢加热,会看到碘锤内充满紫色碘蒸气,停止加热,会看到锤内壁和顶部出现固态碘.依据整个过程没有液态碘出现现象,判断这种物态变化是固态和气态之间的直接变化.停止加热,温度降低,碘蒸气才能凝华.
B.利用如图乙所示装置探究冰的熔化特点实验.
(1)采用这种“水浴法”加热的优点是冰受热均匀.
(2)应选用颗粒较小(选填“较大”或“较小”)的冰块做实验.
(3)图丙是某同学根据记录的数据绘制的“温度一时间”图象.由图象可知:冰属于晶体(选填“晶体”或“非晶体”),这样判断的依据是熔化过程中,温度不变.

(4)该物体的熔化过程用了10分钟.有何特点?吸热但温度保持不变.
(5)如果将冰块换成石蜡碎块做同样的实验,石蜡熔化过程中所得到的温度-时间图象是否与冰的相同?为什么?不相同;石蜡是非晶体,没有固定的熔化温度.

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