下列说法不正确的是A．声.光和电磁波都能传递信息B．固定电话.移动电话.广播和电视都是利用导线中的电流传递信息的C．微波炉是利用电磁波来加热食品的D．根据公式c＝l f 可以推断.频率越高的电磁波.波长越短题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

下列说法不正确的是

A．声、光和电磁波都能传递信息

B．固定电话、移动电话、广播和电视都是利用导线中的电流传递信息的

C．微波炉是利用电磁波来加热食品的

D．根据公式c＝l f 可以推断，频率越高的电磁波，波长越短

A、声、光和电磁波中，光和电磁波都能传递信息．故A不正确．
B、固定电话、移动电话、广播和电视中，只有固定电话是利用电流传递信息的．故B不正确．
C、微波炉是利用电磁波来加热食品的，说法正确，不符合题意，故C错误．
D、根据公式c＝l f 可以推断，频率越高的电磁波，波长越短．D正确
故选B

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科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

在如图所示的电路中，电源电压为18伏，定值电阻R₁的阻值为12欧，闭合电键S，电流表的示数为0.5安．电流表、电压表的表盘如图（a）、（b）所示．求：
①电阻R₁两端的电压；②电阻R₂消耗的电功率；
③现有两个滑动变阻器，A：“50欧2安”和B：“150欧1安”，请选择其中一个替换定值电阻R₁或R₂．要求：选择适当的量程，闭合电键后，移动变阻器的滑片，在保证各元件都能正常工作的情况下，使电流表和电压表V₁都能达到各自的最大值，且使电压表V₂的变化量最大．
第一，为满足上述要求，应选用滑动变阻器______（选填“A”或“B”）替换定值电阻______（选填“R₁”或“R₂”）．
第二，算出电路中电压表V₂的最大变化量△U₂．

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在实验中通过电路中灯泡的明亮程度来判断电路中电流的大小，这是利用了( )

A．比较法

B．类比法

C．控制变量法

D．转换法

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关于家庭电路，下列说法正确的是

A．空气开关“跳闸”一定是出现了短路

B．工作的用电器越多，总电阻越大

C．电能表是测量总电功率的

D．安在卧室的吊灯有三个灯泡，同时亮同时灭，这三个灯泡一定是并联

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科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

小明在做“测量小灯泡电功率”的实验中，所用器材有额定电压为2．5V的小灯泡，以及符合实验要求的电源、滑动变阻器、电表、开关和导线。实验前电压表和电流表已调零，实验时用导线a、b、c、d、e、f、g按图示方式连接电路。
(1)闭合开关前应把滑动变阻器滑片P调到       (选填“A”或“B”)端。
(2)闭合开关，调节滑动变阻器，结果出现了下列现象，请分析其原因：
a．小灯泡不亮，电压表的示数始终为3V，电流表的示数始终为零，则可能是导线
出现断路；
b．小灯泡能发光，电流表有示数，电压表的示数始终为零，则可能是导线      出现断路。

(3)小明排除故障后，调节滑动变阻器，测得表中的三组数据。则小灯泡的额定功率为 W。
（4）小明利用表格中的数据又计算了灯泡的电阻，发现灯丝的电阻是变化的，其原因是：

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科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

如图是测量未知电阻R_x的实验电路图：

（1）请对照实验电路图用笔画线代替导线把图中的实物图连接完整．

次数	1	2	3
电压/V	1.1		2.3
电流/A	0.22		0.46

（2）请把第二次测量时如图所示的电压表和电流表示数填入表中相应的空格．
（3）根据公式R=______处理表中所记录的各次实验数据得出待测电阻R阻值为______Ω．
（4）在这个实验中滑动变阻器的作用是______
（5）用这种方法测出的电阻值跟真实值相比较______（填”偏大“偏小”或“相等”）
（6）小珍连好电路后闭合开关，发现无论如何移动滑动变阻器的滑片P，电压表、电流表都有示数，但都不变，原因可能是______（写一种即可）；且发现电流表指针反偏，原因是______；纠正错误后重新连好电路，瞬间电流表示数突然变为零但电压表示数约等于电源电压，此时故障可能是______（写一种即可）

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科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

测量电阻的方法有多种，利用两个电压表和一个阻值已知的电阻R₀，就可在如图所示的电路中测出未知电阻R_X阻值．请将实验过程补充完整：
a．对照电路图连接好电路，并将滑动变阻器的滑片滑至最大阻值处．
b．闭合开关______
c．用测得的物理量和已知物理量符号表示出待测电阻R_x=______
d．为了使测量结果更精确，还要进行的步骤是______
e．断开开关，整理好器材．