练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
    在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，某同学用如图所示的滑轮组做了多次实验，其中第4、5两次实验中只更换了动滑轮，实验数据记录如下表所示（4分）

    ①这位同学在实验操作中，应该竖直向上 _________ 拉动弹簧测力计．
    ②对比分析1、2、3次实验数据，可以得到的初步结论是：使用同一滑轮组提升重物，滑轮组的机械效率随物重的增加而 _____ ____ ．
    ③对比分析          次实验数据，可以得到的初步结论是：在被提升的重物一定时，所用滑轮组的动滑轮越重，滑轮组的机械效率越            ．
    实验次数
    		钩码重
    C1/N
    		动滑轮重
    C2/N
    		钩码提升高度h1/m
    		弹簧测力计示数F/N
    		弹簧测力计上升高度
    h2/m
    		滑轮组的机械效率η
    1
    		2
    		0.5
    		0.1
    		0.85
    		0.3
    		78.4%
    2
    		4
    		0.5
    		0.1
    		1.54
    		0，3
    		86.6%
    3
    		6
    		0.5
    		0.1
    		2.24
    		0.3
    		89.3%
    4
    		6
    		1
    		0.1
    		2.40
    		0.3
    		83.3%
    5
    		6
    		2
    		0.1
    		2.74
    		0.3
    		73.3%
    ① __匀速___ ．②越大（高）_．③ 345      越低   
    ①在实验操作中应竖直向上匀速拉动弹簧测力计，弹簧测力计的示数才反映了拉力的大小；
    ②实验1、2、3中，滑轮组相同，提升的钩码重越大，机械效率越高，说明：使用同一滑轮组提升重物，滑轮组的机械效率随物重的增加而增大；
    ③实验3、4、5中，提升钩码重相同，动滑轮的重力不同，动滑轮的重力越大，机械效率越低，因此可得出：在被提升的重物一定时，所用滑轮组的动滑轮越重，滑轮组的机械效率越低；
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    如图为测量滑轮组机械效率的实验装置，钩码总重6N。
     
    （1）实验时要竖直向上  拉动弹簧测力计，由图可知拉力大小为  N。若钩码上升的高度为10cm，则有用功是  J，该滑轮组的机械效率为  。
    （2）若仅减少钩码的个数，不计摩擦及绳重，该滑轮组的机械效率将   （选填“增大”、“减小”或“不变”）

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    小亮认为：滑轮组的机械效率由滑轮组本身决定，与被提升的重物无关。请利用如图所示的实验装置和若干个质量已知的钩码设计实验，证明小亮的看法是不正确的。

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    如图所示，建筑工人用滑轮组提升重为220N的泥桶，动滑轮重为20N，不计摩擦及绳重。 若工人在5s内将绳子匀速向上拉6m，则泥桶上升   m，手拉绳子的力为   N，拉力的功率为    W，滑轮组的机械效率为    。

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    在“探究有哪些因素影响滑轮组的机械效率”的实验中，某小组利用如图所示装置测得了四组数据，如下表所示：

    实验
    次数
    		钩码重
    G/N
    		钩码上升的
    高度h/m
    		测力计的
    示数F/N
    		测力计移动
    的距离s/m
    l
    		3
    		0.02
    		1.2
    		0.06
    2
    		3
    		0.05
    		1.2
    		0.15
    3
    		3
    		0.08
    		1.2
    		0.26
    4
    		3
    		0.1
    		1.2
    		0.3
     
    （1）前三次实验中，第      次实验数据明显出现错误，应当剔除．
    （2）笫四次实验中，请你算一下，有用功是      J，总功是      J，滑轮组的机械效率为      ．
    （3）根据以上信息，请你判断：该小组设计这四次实验的目的是为了探究滑轮组的机械效率与      是否有关．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    甲吊车比乙吊车的机械效率高，当它们分别把相同质量的物体匀速提升相同高度时，则（  ）
    A．甲吊车做的有用功较多B．乙吊车做的额外功较多
    C．甲吊车做的总功较多 D．甲、乙两吊车做的总功相同

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    如图所示，用平行于斜面、大小为1.25N的拉力F，将重为1.8N的物体从斜面底端匀速拉至顶端，有用功是         J，机械效率是           .

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：不详 题型：计算题

    工人师傅用一个滑轮组（如图所示）从水平地面吊起一质量为180kg，底面积600cm2的货物，所用拉力为800N，在10s内货物被提起1m．（g=10N/kg）
    （1）货物放在水平地面时，对地面的压强为多少？
    （2）滑轮组的机械效率是多少？
    （3）工人师傅做功的功率是多少？
    （4）不计摩擦阻力，求动滑轮的重力？

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    某同学利用两个滑轮组装了一个滑轮组，将重为300N的物体从一楼匀速提升到三楼，所用的拉力为120N，则该滑轮组的机械效率为　 　．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案