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如图所示为一杆秤,下面说法中正确的是

A.在秤砣上吸附一块磁铁,将使测量值大于物体的真实质量

B.在秤砣上吸附一块磁铁,将使测量值小于物体的真实质量

C.用B提纽时,该秤的最大称量比用A提纽时的最大称量小

D.用B提纽时,该秤的最大称量比用A提纽时的最大称量大

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

某中学九年级(1)班物理课外兴趣小组在收集有关质量的测量工具时整理信息如下:
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(1)天平和台秤可以测出物体的质量,用某天平测物体的质量时,右盘的砝码及游码如图1所示,则左盘物体的质量为
 
g.
(2)用弹簧秤进行测量也可得出物体的质量.某次测量时弹簧秤的示数如图2所示.若g取10N/kg,则物体的质量为
 
kg.
(3)杆秤也是一种常见的称量工具.该兴趣小组为了研究杆秤的刻度是否均匀,取一把刻度尺和一些已知质量的钩码来研究.在刻度尺最左端加上配重,刻度尺和配重的总重力为G0,它们的重心C位于提钮O左边L0处,如图3所示,用质量为m1的钩码做秤陀,用质量不计的细绳和小铁钩在提钮O左边L1处做一秤钩.现逐次增加秤钩处的钩码,调节秤陀的位置,使刻度尺保持平衡,记录下每次平衡时秤钩处的钩码质量mx与秤砣离提钮O的距离x,以x为横坐标,以mx为纵坐标,作出了如图4所示的图线,其中x0是直线与x轴的交点.
①图中x0=
 
.(用字母G0、L0、L1、m1、表示)
②图中显示的是一条直线说明了
 

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科目:初中物理 来源: 题型:

(1)如图所示,密度计是测量液体密度的工具,它的工作原理是怎样的?密度计的刻度值是上小下大、上疏下密,且刻度分布不均匀.试根据其工作原理进行推证.(为讨论方便,可将密度计看作横戴面积为S的圆柱体模型,推证过程要有必要的公式论证和文字说明)
(2)为了测定密度值较小的液体的密度,仿照日常生活中的杆秤,设计出一种密度秤,如图所示.
(a)试根据浮力知识和杠杆平衡原理推出密度秤工作原理的表达式;
(b)试根据其工作原理讨论密度秤的数值大小及刻度分布是否均匀?

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科目:初中物理 来源:湖北省黄石市2011年初中毕业生毕业考试理综试题卷物理部分 题型:048

某中学九年级(1)班物理课外兴趣小组在收集有关质量的测量工具时整理信息如下:

(一)天平和台秤可以测出物体的质量,用某天平测物体的质量时,右盘的砝码及游码如图所示,则左盘物体的质量为________g.

(二)用弹簧秤进行测量也可得出物体的质量.某次测量时弹簧秤的示数如图所示.若g取10 N/kg,则物体的质量为________kg.

(三)杆秤也是一种常见的称量工具.该兴趣小组为了研究杆秤的刻度是否均匀,取一把刻度尺和一些已知质量的钩码来研究.在刻度尺最左端加上配重,刻度尺和配重的总重力为G0,它们的重心C位于提钮O左边L0处,如图甲所示,用质量为m1的钩码做秤陀,用质量不计的细绳和小铁钩在提钮O左边L1处做一秤钩.现逐次增加秤钩处的钩码,调节秤陀的位置,使刻度尺保持平衡,记录下每次平衡时秤钩处的钩码质量mx与秤砣离提钮O的距离x,以x为横坐标,以mx为纵坐标,作出了如图乙所示的图线,其中x0是直线与x轴的交点.

(1)图线x0=________.(用字母G0、L0、L1、m1、表示)

(2)图线显示的是一条直线说明了________.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

(1)如图所示,密度计是测量液体密度的工具,它的工作原理是怎样的?密度计的刻度值是上小下大、上疏下密,且刻度分布不均匀.试根据其工作原理进行推证.(为讨论方便,可将密度计看作横戴面积为S的圆柱体模型,推证过程要有必要的公式论证和文字说明)
(2)为了测定密度值较小的液体的密度,仿照日常生活中的杆秤,设计出一种密度秤,如图所示.
(a)试根据浮力知识和杠杆平衡原理推出密度秤工作原理的表达式;
(b)试根据其工作原理讨论密度秤的数值大小及刻度分布是否均匀?

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

人教版第十一章  多彩的物质世界提纲 

  

一、宇宙和微观世界

   1.宇宙由物质组成。

   2.物质是由分子组成的:任何物质都是由极其微小的粒子组成的,这些粒子保持了物质原来的性质。

   3.固态、液态、气态的微观模型:固态物质中,分子与分子的排列十分紧密有规则,粒子间有强大的作用力将分子凝聚在一起。分子来回振动,但位置相对稳定。因此,固体具有一定的体积和形状。液态物质中,分子没有固定的位置,运动比较自由,粒子间的作用力比固体小。因此,液体没有确定的形状,具有流动性。气态物质中,分子间距很大,并以高速向四面八方运动,粒子之间的作用力很小,易被压缩。因此,气体具有很强的流动性。

   4.原子结构。

  5.纳米科学技术。

   二、质量

   1.定义:物体所含物质的多少叫质量。

   2.单位:国际单位制:主单位kg,常用单位:t g mg

  对质量的感性认识:一枚大头针约80mg;一个苹果约150g;一头大象约6t;一只鸡约2kg。

   3.质量的理解:固体的质量不随物体的形态、状态、位置、温度而改变,所以质量是物体本身的一种属性。

   4.测量:

   ⑴日常生活中常用的测量工具:案秤、台秤、杆秤,实验室常用的测量工具托盘天平,也可用弹簧测力计测出物重,再通过公式m=G/g计算出物体质量。

   ⑵托盘天平的使用方法:二十四个字:水平台上,游码归零,横梁平衡,左物右砝,先大后小,横梁平衡。具体如下:

   ①“看”:观察天平的称量以及游码在标尺上的分度值。

   ②“放”:把天平放在水平台上,把游码放在标尺左端的零刻度线处。

   ③“调”:调节天平横梁右端的平衡螺母使指针指在分度盘的中线处,这时横梁平衡。

   ④“称”:把被测物体放在左盘里,用镊子向右盘里加减砝码,并调节游码在标尺上的位置,直到横梁恢复平衡。

   ⑤“记”:被测物体的质量=盘中砝码总质量+游码在标尺上所对的刻度值。

  ⑥注意事项:A、不能超过天平的称量;B、保持天平干燥、清洁。

   ⑶方法:A、直接测量:固体的质量;B、特殊测量:液体的质量、微小质量。

二、密度

   1.定义:单位体积的某种物质的质量叫做这种物质的密度。

   2.公式:  变形

   3.单位:国际单位制:主单位kg/m3,常用单位g/cm3。

     这两个单位比较:g/cm3单位大。

单位换算关系:1g/cm3=103kg/m3;1kg/m3=10-3g/cm3。

水的密度为1.0×103kg/m3,读作1.0×103千克每立方米,它表示物理意义是:1立方米的水的质量为1.0×103千克。

   4.理解密度公式

   ⑴同种材料,同种物质,不变,m与V成正比;物体的密度与物体的质量、体积、形状无关,但与质量和体积的比值有关;密度随温度、压强、状态等改变而改变,不同物质密度一般不同,所以密度是物质的一种特性。

   ⑵质量相同的不同物质,体积与密度成反比;体积相同的不同物质质量与密度成正比。

   5.图象:如图所示:甲>乙。

  6.测体积──量筒(量杯)

  ⑴用途:测量液体体积(间接地可测固体体积)。

  ⑵使用方法:

  “看”:单位:毫升(ml)=厘米3 (cm3)量程、分度值。 

  “放”:放在水平台上。

“读”:量筒里地水面是凹形的,读数时,视线要和凹面的底部相平。

7.测固体的密度:

 

 说明:在测不规则固体体积时,采用排液法测量,这里采用了一种科学方法等效代替法。

  

8.测液体密度:

  1)公式法:天平测液体质量,用量筒测其体积。

⑴原理:

  ⑵方法:①用天平测液体和烧杯的总质量m1 ;②把烧杯中的液体倒入量筒中一部分,读出量筒内液体的体积V;③称出烧杯和杯中剩余液体的质量m2 ;④得出液体的密度=(m1-m2)/V

 2)等容法:没有量筒或量杯,可借水和其他容器来测。

  3)浮力法:在没有天平、量筒的条件下,可借助弹簧秤来测量,如用线将铁块系在弹簧秤下读出,铁块浸在空气和浸没水中的示数G,,则,再将铁块挂在弹簧秤下,浸没在待测液体中

 9.密度的应用:

  ⑴鉴别物质:密度是物质的特性之一,不同物质密度一般不同,可用密度鉴别物质。

  ⑵求质量:由于条件限制,有些物体体积容易测量但不便测量质量用公式算出它的质量。

  ⑶求体积:由于条件限制,有些物体质量容易测量但不便测量体积用公式算出它的体积。

  ⑷判断空心实心。

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