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    【题目】声音在不同介质中的传播速度________ (填“相同”或“不同”)，在空气中的传播速度大约是________m／s．

    【答案】 不同 340

    【解析】声音在不同介质中的传播速度不同，在空气中的传播速度大约是340m/s。

    练习册系列答案
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    【题目】小杰同学在游玩海底世界时，观察到鱼嘴里吐出的气泡上升时的情况如图所示，对气泡上升时受到的浮力和气泡内气体压强分析正确的是（ ）
    A.浮力不变，压强不变
    B.浮力变小，压强变小
    C.浮力变大，压强变大
    D.浮力变大，压强变小

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】设计一个简易实验，验证“蒸发的快慢与液体的表面积有关”（将你的方法和观察到的现象写出来）。

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    【题目】人们在岸上行走的脚步声，可通过________和_________传给水中的鱼，把鱼吓跑。

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    【题目】人能感受到声音频率有一定的范围，大多数人能听到的声音的频率范围是20～20000Hz。大象“交流”的声音是一种次声波，人类听不到大象的“声音”，是因为

    A. 大象发出的声音太小 B. 次声波无法传入人耳

    C. 次声波的频率大于20000Hz D. 次声波的频率小于20Hz

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“测定小灯泡功率”的实验中，提供的器材有：“3.8V ？A”的小灯、“10Ω 1A”的滑动变阻器、四节新干电池等．

    （1）请用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整，使闭合开关时滑动变阻器连入电路的电阻最大____．

    （2）闭合开关，发现灯泡不亮，两电表均无示数．为了查找故障，小明将电压表拆下，在开关闭合状态下，分别将电压表接在电源、滑动变阻器及开关两端，结果只有接在滑动变阻器两端时，电压表无示数，则肯定出现故障的元件是_________．

    （3）排除故障后继续实验，滑片P移到某一位置时，电压表示数如图乙所示，为测量灯泡的额定功率，应将滑片P向________端移动，直至电压表的示数为3.8V，此时电流表示数如图丙所示，则小灯泡的额定功率是________W．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明同学将一块重5N的铁块悬挂在弹簧测力计的挂钩上，当铁块二分之一进入液体时弹簧测力计示数如图所示，此时铁块所受浮力为N；当铁块完全浸没在水中后，弹簧测力计的示数将变为N．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究影响压力作用效果的因素时，某同学利用小桌，海绵和砝码等器材进行了如图所示的实验．
    （1）实验中通过观察来比较压力的作用效果．
    （2）比较两图可知，压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显．
    （3）比较甲、乙两图，可以得出的结论是；下列实例中，直接应用该结论的是（填序号） ①交通管理部门规定，货车每一车轴的平均承载质量不得超过10t
    ②小小的蚊子能轻而易举地用口器把皮肤刺破
    ③书包要用宽的背带
    （4）该实验中用到的研究物理问题的方法有法．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】物质从固态____________气态叫升华，升华过程中要____________热；物质从气态____________固态叫凝华，凝华过程要____________热。

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