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    【题目】如图所示是电阻甲和乙的U－I图像，下列说法正确的是

    A. 甲的电阻值保持10 Ω不变

    B. 乙的电阻值保持20 Ω不变

    C. 甲、乙并联在电路中，当电源电压为2 V时，电路总功率为0.6 W

    D. 甲、乙串联在电路中，当电路电流为0.2 A时，电路总功率为0.6 W

    【答案】C

    【解析】

    AB、由图象可知，甲对应的电流与电压成正比，电阻不变；乙电阻的电流与电压不成正比，说明阻值变化，且当时，对应的电流为0.3A，因此电阻甲为；

    ，故AB错误；

    C、甲、乙并联在2V电源时，两灯泡两端的电压为2V，由图象可知，，，则干路电流，电路总功率为，故C正确；

    D、甲、乙串联在电路时，电流相等，当电路电流为0.2 A时，由图可知，，，总电压为：6V，电路总功率为，故D错误。

    故选C。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在如图所示的四幅图中，甲、乙是两个演示实验示意图；丙、丁是四冲程汽油机工作过程中的两个冲程示意图．与压缩冲程原理相同的是 图所示的演示实验；汽油机利用内能来做功的冲程是

    图．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某小组在做“探究水的沸腾”实验时,实验装置如图甲所示．

    （1）如图甲中ABC三种读温度计示数正确的是______（选填“A”,“B”或“C”）

    （2）如图乙中,表示水在沸腾时的现象是其中的______（选填“左”或“右”）图．

    （3）根据实验记录的数据,作出了水的温度随时间变化的图象,如图丙所示,由图象可知,水在沸腾时,温度______；在当时条件下,水的沸点是______℃．

    （4）水沸腾时,杯口附近出现大量“白气”,“白气”是水蒸气遇冷______（填物态变化名称）形成的．

    （5）冰的熔化过程和水的沸腾过程具有的共同特点是：______．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明和同学们分别探究“并联电路中电流的关系”。

    （1）小明设计了如图甲所示电路，准备测量 A点的电流。请结合你的实验，在图乙中用笔画线代替导线，完成实物电路的连接________。（已知 L1的电流约 0.5A）

    （2）闭合开关后，小明看到灯 L2发光，但灯 L1不发光，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是：__________________。

    （3） 小红利用三个电流表设计了图丙所示电路， 请你找出这个电路中连接错误的那一根导线，并在这根导线上打“×”，表示这根导线不能这样接，然后画出正确的连接位置_________。

    （4）他们测完一组数据后接下来的具体操作应该是_____________________________。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】港珠澳大桥东接香港，西接珠海、澳门，是世界上最长的跨海大桥，被誉为“新世界七大奇迹”．港珠澳大桥全程55km，桥面为双向六车道高速公路，设计速度100km/h．

    (1)如果一辆汽车以桥梁设计速度匀速通过港珠澳大桥，则需要多少时间？

    (2)如果某汽车以25km/h的速度匀速行驶，司机突然发现前方有紧急情况，经过0.5s(从发现情况到开始制动刹车司机的反应时间)开始制动刹车，又经过4.5s滑行80m车停止．则汽车从发现情况到完全停止的这段时间内汽车的平均速度为多大？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】做“观察水沸腾”的实验时，甲、乙、丙三组同学分别从A、B两套器材中任选一套来完成实验．（实验室已准备多套A、B装置）

    （1）甲组同学发现所测水的沸点高于100 ℃，他们选择的是________ （选填“A”或“B”）套装置．

    （2）乙、丙两组同学虽然选用的实验装置相同，但水开始沸腾的时刻不同，他们绘制的沸腾图像如图C所示，乙得到a图像、丙得到b图像，由此可知______组同学用的水多一些

    （3）某时刻观察到烧杯中出现图D所示的现象，表明水_____沸腾（选填“正在”或“还没有”）．图D中气泡里的物质是________．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】(1)如图所示，MP, NP是两块成60°的平面镜，入射光线AO与平面镜MP成30°入射，请画出入射光线AO经两平面镜反射后的反射光线，并标出光线AO在O点的反射角的度数．

    （_____________）

    (2)如图所示，护林员利用一块平面镜使此时的太阳光水平射向山洞中P点，请你通过作图标出平面镜的位置，并标出反射角的度数．

    （____________________）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小华同学用蜡烛、凸透镜和光屏等器材做“探究凸透镜成像规律”的实验．

    （1）在如图甲所示的位置上，成的像是等大的倒立的实像．分析实验成像情况可知实验中所用凸透镜的焦距为____________cm．

    （2）实验过程中突然风一吹，烛焰向左偏，则光屏上成的像向 ________偏．

    （3）小明用此光具座模拟人眼看远近不同物体的情况，当人眼看清眼前30 cm处的物体时，凸透镜的位置、形状如图乙所示．如果将物体移至眼前50 cm处，保持透镜（晶状体）、光屏（视网膜）之间距离不变，则应该换上更______（选填“薄”或“厚”）的凸透镜（凸透镜直径大小相同），才能在光屏上得到清晰的像．

    （4）张老师用发光二极管制作了一个“F”形光源（如图丙）代替蜡烛放在30 cm刻度处，则光屏上得到的清晰的像应该是图丁中的________（填序号）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小科要探究“电磁铁的磁性强弱跟什么因素有关”。现有线圈匝数分别为50匝和100匝的外形相同的电磁铁，他先后将这两个电磁铁接入如图甲所示的电路中。闭合开关S，并移动滑动变阻器的滑片P，用电磁铁吸引大头针。经过多次实验，结果记录如下：

    (1)实验中小科是通过电磁铁____________________来判定其磁性强弱的。

    (2)分析第1、2、3次的实验记录，能得出的实验结论：_____________________。

    (3)小科明白了影响电磁铁磁性强弱的因素后，又根据课堂所学知识，在老师的指导下，制作了水位自动报警器。如图乙所示，其中A、B为两个金属杆。请说出绿灯亮、红灯灭及电铃不响时，水位有无达到或超过警戒线？________(选填“有”或“无”)。

    (4)如下表所示是小科同学拔出通电螺线管中的铁芯后，继续实验得到的实验记录。

    根据小科同学的表格数据可以得出以下结论：无铁芯时，通电螺线管周围无磁性。根据所学知识，小科同学对此结论有疑问，猜想不能吸引大头针可能是磁性太弱了。请你帮他想一种简单易行的方法来验证没有铁芯的通电螺线管周围是否存在磁场，你选用的器材是________。小科同学也由此得到了通电螺线管中铁芯的作用：____________________。

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