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声音可以在__________中传播.但不能在__________传播.

固体 液体 气体 真空 【解析】声音可以在固体、液体、气体中传播,但不能在真空中传播.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:湖北省潜江市2017-2018学年度下学期九年级3月月考理科综合物理试卷 题型:单选题

关于电与磁的说法正确的是( )

A. 电磁波不能在其真空中传播

B. 奥斯特实验说明电流周围存在磁场

C. 地磁南极在地理北极附近,地磁北极在地理南极附近

D. 发电机是利用电磁感应现象制成的,工作时将机械能转化为电能

BCD 【解析】试题分析:电磁波能够在真空中传播,所以现代通信主要靠电磁小波来传传递信息,故A错误;奥斯特发现通电导线周围的小磁针会发生偏转,说明电流周围存在磁场,故B正确;地磁南极在地理北极附近,地磁北极在地理南极附近,所以小磁针的南极指向地理的南极,小磁针的北极指向地理的北极,故C正确;闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,会产生感应电流,这叫电磁感应,发电机就是利用这一原理制...

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科目:初中物理 来源:重庆市2018届九年级下学期第一次月考物理试卷 题型:填空题

2017年5月5日下午2点,中国国产C919大型客机在浦东国际机场正式首飞成功,实现了国产客机领域的突破.C919采用先进的发动机以降低油耗;使用大量的先进复合材料、先进的铝锂合金减轻机身自重等.C919还采用先进照明设计、提供给旅客更大观察窗;其座椅宽大、提供给旅客更好的乘坐舒适性;C919的机翼的目前国际航空设计中最为先进的机翼设计,能比传统机翼减小5%的飞行阻力.另外,每个机翼都有36米长,除了装有起落架之外,还能储存燃油.

请找出一个与以上情景有关的物理信息,并指出对应的物理知识,不得与示例重复.

示例:物理信息:采用先进的发动机;

物理知识:发动机将内能转化机械能.

作答:物理信息:__________;物理知识:__________.

见解析所示 见解析所示 【解析】物理信息:大量采用先进金属材料和复合材料,较大比例减轻了飞机的结构重量;物理知识:在体积一定时,金属材料和复合材料的密度较小,可减轻客机的质量。

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科目:初中物理 来源:2017-2018学年陕西省西安市八年级(上)9月月考物理试卷 题型:填空题

大多数人能听到的声波频率范围在__________之间.有些动物能运用超声波进行交流、导航以及寻找食物.例如,有的训狗人常吹一种哨子,发出频率在__________以上的超声波,人虽听不见,但狗却向训狗人跑来.海豚都是利用超声波相互交流信息、领航和寻觅食物的.大象睡觉醒来时,会用脚踏击地面,从而产生频率在__________以下的次声波.这种声波传得很远,可以被其他的大象听到.

【解析】人耳的听觉范围是,其中高于的声波是超声波,低于的声波叫做次声波.有些动物能运用超声波进行交流、导航以及寻找食物.例如,有的训狗人常吹一种哨子,发出频率在以上的超声波,人虽听不见,但狗却向训狗人跑来.海豚都是利用超声波相互交流信息、领航和寻觅食物的.大象睡觉醒来时,会用脚踏击地面,从而产生频率在以下的次声波.这种声波传得很远,可以被其他的大象听到.

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科目:初中物理 来源:2017-2018学年陕西省西安市八年级(上)9月月考物理试卷 题型:填空题

将一只点燃的蜡烛放在喇叭的前方,当喇叭中发出较强的声音时,可以看到蜡烛在晃动,这说明__________和__________.

空气可以传播声音 声音可以传递能量 【解析】当喇叭中发出较强的声音时,可以看到烛焰在跳动;烛焰的跳动是由喇叭声引起空气的振动产生的,说明了空气可以传播声音,声音可以传递能量.

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科目:初中物理 来源:2017-2018学年陕西省西安市八年级(上)9月月考物理试卷 题型:单选题

成语“掩耳盗铃”是在下面哪个过程中减弱噪声( )

A. 声源处 B. 传播过程中 C. 人耳处 D. 无法判断

C 【解析】掩耳盗铃是指堵住自己的耳朵,去偷别人的铃铛,使自己听不到铃铛产生的声音.堵住自己的耳朵,就是在人耳处即声音的接收处减弱噪声. 故选C.

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科目:初中物理 来源:2017-2018学年陕西省西安市八年级(上)9月月考物理试卷 题型:单选题

日常所说的“引吭高歌”和“低声细语”里的高、低指的是

A.声音的响度 B.声音的音调

C.声音的音色 D.以上说法都不对

A 【解析】物理学中把人耳能感觉到的声音的强弱称为响度,把声音的高低称为音调,音色反映了声音的品质与特色.声音的三个特征分别就是:音调、响度、音色,是从不同角度描述声音的,音调指声音的高低,由振动频率决定;响度指声音的强弱或大小,与振幅和距离有关;音色是由发声体本身决定的一个特性. 引吭高歌”是指声音很大,即描述声音的响度大;“低声细语”指声音很小,即描述声音的响度小;故“引吭高歌”和...

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科目:初中物理 来源:江西省抚州市2017-2018学年八年级(下)第一次半月考物理试卷 题型:填空题

如图是小红和小明站在冰面上静止时的情景。小明在后面推了小红 一下,使小红向前滑去,这个推力改变了小红的_______ ;同时小明向后滑动, 表明物体间力的作用是________的。但小明运动的距离比小红运动距离小,_______(选填“能”或“不能”)说明小明受到的力小于小红受到的力。

运动状态 相互 不能 【解析】解:1、因为力可以改变物体的运动状态,小明在后面对小红施加了力 的作用,小红向前滑去,这个推力改变了小红的运动状态;2、因为物体间力的作用是相互的。小明在后面对小红施加了力的作用的同时,也受到了小红对他的反作用力,所以小明会向后运动。3、小明与小红间的作用力大小相等,小明与小红的运动距离与他们的初速度、所受的摩擦力有关,小明运动的距离比小红运动距离小不能说明小明...

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科目:初中物理 来源:广东省汕头市潮阳区铜盂镇2018届九年级3月阶段考试物理试卷 题型:实验题

在探究“比较不同物质吸热能力”的实验中,用铁夹将温度传感器及分别盛有水和色拉油的两个试管固定在铁架台上,温度传感器的探头部分与试管内的水和色拉油良好接触,两只温度传感器通过数据采集线与计算机相连接,如图所示。

(1)试管中加入的水和色拉油除初温相同外,还应保证 相同。(选填“体积”、“质量”)

(2)实验中物质吸热的多少是通过 来反映的。

(3)由于没有直接测童比热容的仪器,因此这个实验是通过观察 的变化来比较比热容的大小。

(4)根据表中数据箅出加热6min水吸收的热量为 J。

(5)色拉油的比热容是 J/(kg·℃)。(用科学记数法表示并精确到小数点后一位)

(1)质量;(2)加热时间;(3)温度;(4)2.1×104;(5)1.9×103. 【解析】探究“比较不同物质吸热能力”的实验中,采用控制变量法,即保持不同物质的初温和质量相等,实验过程中应用到转换法,把物质吸热的多少通过加热时间来反映,实验中用加热相同时间来表示吸收相同的热量,通过比较物质温度的变化量来比较比热容的大小;6min水吸收热量Q=cmΔt=4.2×103 J/(kg· ℃)×...

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